潛移默化

北齊·顏之推《顏氏家訓·慕賢》："在少年，神情未定。所與款狎，燻漬陶染，言笑舉動，無心於學，潛移暗化，自然似之。 ^[2] 

後世據此典故引申出成語“潛移默化”。 ^[2] 

顏之推，南北朝後期到隋朝初年的儒家學者，文學家。 ^[3] 

顏之推出生官宦之家，少時便博覽羣書，性好飲酒，不修邊幅。一生曾仕多朝。初仕南朝梁，為湘東王蕭繹參軍。後蕭繹自立為梁元帝，任顏之推為散騎侍郎。西魏破江陵後，投奔北齊，任黃門侍郎，平原太守。北齊亡，入北周，為御史大夫。隋初，東宮太子召為學士。曾自嘆一生“三為亡國之人”。未久以病卒。顏之推經歷四個動亂的朝代，目睹當時士大夫子弟的無能及士族教育的腐敗，認為教育必須改革，才能為國家培養有用人才。 ^[3] 

他將自己親身見聞及立身、治家、處世的道理，寫成《顏氏家訓》二十篇來教誡子弟。他要求子弟學習應以儒家經典為主，兼及各家之言，即“明六經之指，涉百家之書”，注意實用知識的學習。他教育弟子要勤學守行，應世經務，成為一個厚重、勤勉、博學、多能、務實、學以致用的人才。 ^[3] 

《顏氏家訓·慕賢》原文大意是，人在少年時，神態、表情尚未定型，對他人的言行舉止並沒有刻意的模仿，只因長期接觸，受到感染薰陶，在不知不覺中逐漸發生了變化，自然而然與相處者近似。對“言笑舉動”“無心於學”尚且如此，更何況對明瞭易學的操行和技能呢？與高尚的人同處，就像住在擺放着芝蘭的房間裏一樣，日子長了自己也有了香味。與品行低劣的人住在一起，就像住在鹹魚店中，時間長了，本人也被燻臭了。 ^[3] 

古語道：“近墨者黑，近朱者赤”，環境對人的影響力是巨大的，即使一個有良好品行的人，在一個壞的社會氛圍中，也會慢慢被侵蝕。一個人一生下來就像一張白紙，後天的教育就是在這樣一張白紙上繪畫，而如果周圍的環境一片骯髒，不經意間，這張純潔的白紙就會被外界的污濁所侵染。即使一個人已經擁有了美好的品質，但黑色墨點的侵染依然會玷污他原本高潔的人品。成語告訴人們，潛移默化的力量是巨大的，與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。 ^{[3]  [4]} 

“潛移默化”指人的思想或品性受到環境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化。 ^[5] 

在句中一般作定語、狀語。 ^[1] 

清·李伯元《文明小史》一回：“第一須用些水磨工夫，叫他們潛移默化，斷不可操切從事，以致打草驚蛇，反為不美。” ^[5] 

明·餘繼登《交河縣誌後序》：“將默化潛移，擴然大變其俗，而使民不可與為亂。” ^[5] 

近代·趙爾巽《清史稿·陳鑾傳》：“請敕儒臣闡明聖諭廣訓，黜異端之旨，撰為韻言，布之鄉塾，俾士民童年誦習，以收潛移默化之效。” ^[5] 

葉聖陶《給少年兒童寫東西》:“如果作者寫的語言是正確的,健康的,美的，就能使少年兒童受到薰陶，潛移默化，養成良好的語言習慣。” ^[7] 

耳濡目染:形容時常聽到看到，無形之中受到影響(濡:沾濕;染:沾染)。【辨析】兩者都有在長時間的接觸中不知不覺地受到影響的意思，但有區別:1.意義不同。“耳濡目染”偏重在受到影響;“潛移默化”偏重在受到影響而發生了變化。2.用法不同。“耳濡目染”多作謂語，也作定語，一般不作狀語:“潛移默化”除了作謂語外，還作定語和狀語。 ^[9] 

【潛移默化】 be imperceptiblyinfluenced by ^[10] 

指人的性格或思想，在不知不覺中受到感染或影響而產生變化，例主治醫師在日常診治病人時的態度，對實習醫生具有潛移默化的作用。

The attitude of the physician- in-charge towards his patients in hisday-to-day work,im- perceptibly influences the in- tern. ^[10]