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江西科技學院音樂舞蹈學院

鎖定
音樂舞蹈學院創辦於2003年,建院以來快速發展,已逐步形成規模,辦學層次分明,開設有音樂學、舞蹈學、音樂表演、舞蹈表演、空中乘務、音樂教育等五個專業。
我院堅持以教學為中心,以本科教育為主體,努力開展專業研究、藝術實踐、服務大眾;堅持質量、規模、結構協調發展,具有鮮明的應用型藝術教育特色。在人才培養上,我係積極響應學院打造“中國應用型本科一流品牌”的美好願景,提出“培養應用型音樂舞蹈人才”的目標,在學科建設、專業設置、課程結構等方面進一步深化研究,力爭貼近市場需求,服務社會發展。
中文名
江西科技學院音樂舞蹈學院
簡    稱
堅持以教學為中心,以本科教育為主體,努力開展專業研究
創辦時間
2003年
主要院系
音樂學、舞蹈學、音樂表演、舞蹈表演、空中乘務、音樂教育

江西科技學院音樂舞蹈學院師資隊伍

我院現有專兼職教師 30餘 人,其中副教授以上 8 人。積極引進高學歷、高職稱人才,專職教師中現具有研究生學歷、碩士學位的佔50%,教師們年輕有朝氣,工作認真,教學效果好,深受學生歡迎。

江西科技學院音樂舞蹈學院學科帶頭人

江西科技學院音樂舞蹈學院 江西科技學院音樂舞蹈學院
徐希茅,1952年6月生,漢族,江西南昌縣人,中共黨員,1974年畢業於江西師範大學,1998年破格晉升為教授,江西省高校中青年學科帶頭人,1993年起享受國務院政府特殊津貼。中國音樂家協會音樂教育委員會委員、中國音教會理論作曲學術委員會副主任、江西省音樂家協會主席、江西省教育廳藝術教育委員會副主任等。主要從事音樂理論、音樂創作。先後承擔全國教育科學規劃十五重點課題等國家級以及省級重點課題九項。出版專著與教材8部,其中《音樂美育》2001年由上海教育出版社出版。發表學術論文37篇,發表音樂作品一百餘件,為四部電視片作曲,有35件音樂作品獲全國、省級一、二、三等獎。先後三次獲得省優秀教學成果二等獎,97年獲全國高師曾憲梓教師獎。現任江西藍天學院音樂舞蹈學院學科帶頭人,音樂研究所所長。

江西科技學院音樂舞蹈學院現任院長

陳 麗,中共黨員,副教授,碩士研究生,畢業於北京舞蹈學院,師從我國著名編導、舞蹈教育家、北京舞蹈學院中國民族民間舞系系主任高度教授。中國舞蹈家協會會員,江西省舞蹈家協會常務理事,江西省青聯委員,江西省教育廳藝術教育委員會委員。多次在大型晚會中擔任導演、藝術總監,所指導的學生先後十餘次獲得國家級、省級專業比賽 一、二等獎。在核心及省級刊物發表論文多篇,獨立撰寫的專業論文先後三次獲全國、全省藝術科研論文評選一等獎。主編教材1部。主持省教育廳教改課題一項,參與省級課題三項、校級課題五項;主持的課題獲學校首屆教學成果二等獎。先後六次被評為學院年度“先進個人”,獲學校“優秀共產黨員”、“骨幹教師”及“江西省教育系統巾幗建功標兵”“全省藝術教育先進個人”等榮譽。現為音樂舞蹈學院院長。

江西科技學院音樂舞蹈學院教學設施

學校加大了對我院專業基礎設施建設的投入,興建了系統、完善的音樂舞蹈專業教學設施:現擁有專業的音樂廳、舞蹈練功房 、專業琴房和 視唱練耳教室。根據人才培養的需要,適應市場需求,09年新建了專業MIDI製作教室和電鋼教室、合唱教室。至此,硬件設施已在省內高校中遙遙領先,為師生專業能力的提高和科研、創作提供了很好的平台,為我係的又快又好發展奠定了堅實的基礎。

江西科技學院音樂舞蹈學院教學成果

青年教師在圓滿完成教學及藝術實踐工作以外,的同時,積極參加科研活動。本着科研帶教研、教研促教學的原則,努力開展專業研究,成績顯著。已經立項省級教改課題2項,院級重點課題1項、一般課題6項;已立項院級品牌專業1個、院級精品課程2門;至今教師已公開發表論文30餘篇;教師個人獲得省級各類專業獎項30餘項;院級各類表彰20餘次。
實訓中心
音樂實訓中心主要由舞蹈訓練室、鋼琴訓練室、合唱訓練室、MIDI教室、電鋼教室、沙龍舞台組成。主要用於專業實踐教學與舞台藝術實踐相結合,提高學生的綜合藝術實踐能力,為音樂舞蹈專業聲樂、器樂、合唱、電腦音樂製作、舞蹈等課程的開設提供實踐教學場地和設備,確保專業教學和藝術實踐順利開展。
音樂舞蹈學院實驗中心主要用於專業實踐教學和藝術實踐,包含4個舞蹈房、3個多媒體教室、122個專業琴房、合唱教室、電鋼教室、MIDI教室、交響管樂團以及451座的沙龍舞台。實踐教學儀器設備總值約為400餘萬元,實驗建築面積約為3000平米。 [1] 

江西科技學院音樂舞蹈學院MIDI製作室

音樂舞蹈學院MIDI製作室 音樂舞蹈學院MIDI製作室
為了更好地滿足和適應音樂舞蹈學院專業教學需求,適應學科專業發展,培養學生創新精神和實踐能力,保證人才培養的質量,根據人才培養方案及課程設置的要求,音樂舞蹈學院配備了專業實驗實訓室,從理論課堂-專業實踐-舞台表演應用,三位一體,從硬件上滿足實踐教學需要,提高學生的專業實踐能力。
MIDI教學實驗室,是建立一套在網絡技術基礎之上能夠讓教師對30名學生進行電腦MIDI製作和音頻製作等電腦音樂製作相關課程教學活動的系統平台,在此平台上教師能夠通過自帶語音系統1對1地指導學生完成電腦音樂製作相關課程且不影響其他學生的學習過程。此係統的搭建既提高了教師教學的效率性,也增加了學生與老師單獨交流的機會,並且建立了不受其他人干擾的安靜學習環境,充分體現了對學生的人性關懷。

江西科技學院音樂舞蹈學院電鋼教室

電鋼琴教室屬綜合性教室,將幾台或幾十台電鋼琴進行網絡化安裝管理進行教學與練琴的一套完整系統.它改變了傳統鋼琴教育的方式方法,可以讓更多的學生來學習鋼琴,同時也節省時間。其特點是突破傳統音樂教學瓶頸,進行一對多的教學,大大增加現場教學質量,降低教師的教學難度;節省教學時間;增加原有多媒體教室的使用效率;解決琴音互相干擾問題。

江西科技學院音樂舞蹈學院合唱教室

搞好合唱實踐實驗教學對全面提高教學質量、培養應用型專業人才具有非常重要的意義。合唱實踐教學是驗證知識和探索專業的一種方法,在引導學生理論聯繫實際,培養學生的實踐能力、提高學生聲樂舞台表演能力有着不可替代的作用。

江西科技學院音樂舞蹈學院交響管樂團

音樂舞蹈學院交響管樂團現有樂器100餘件,團員 60餘名,均為音樂舞蹈學院學生。憑着對音樂的執着追求和頑強刻苦的精神,堅持進行科學嚴格的訓練,在大家的共同努力下先後成功地完成了多部樂曲的演練。
交響管樂團一直致力於豐富校園文化生活,以全面發展為宗旨,提高學生藝術修養,宏揚嚴肅高雅的音樂事業。作為全省規模最大的大學生管樂團之一,樂團每年參加省、市大型演出十餘次,至今共參加各類重大演出、禮儀活動50餘場,多次榮獲省級大獎,被省電視台等多家媒體爭相報道。展示了音樂舞蹈學院學生積極向上的我校風貌。
交響管樂團擅長演奏節奏明快鏗鏘有力的軍樂曲,主要承擔學校的重要儀仗任務和各種演出。樂團平時訓練分別由音樂系老師及省內各大藝術團體的知名演奏家傳授專業演奏知識及技巧,不斷積累演奏曲目和演出經驗。
由南昌市政府和中國管樂學會共同主辦的2007第二屆中國(南昌)軍樂節於2007年10月26日至28日在南昌舉行。軍樂節的宣傳主題則是“中國英雄城,南昌軍樂節”,晚會的主題是“軍旗輝煌,響亮南昌”,凸顯南昌是“軍旗升起的地方”的城市底藴。
此次軍樂節吸引了具有世界一流水平軍樂團,演出陣容強大:具有世界一流水平的挪威和比利時皇家海軍軍樂團派出了第一流的陣容參加;有代表我國最高軍樂水平的中國人民解放軍軍樂團、中國人民解放軍第二炮兵軍樂團、中國人民解放軍海軍士官軍樂團等參加演出。江西科技學院交響管樂團有幸參加軍樂節,與世界一流的管樂團同台演出。

江西科技學院音樂舞蹈學院實驗中心特色

沙龍舞台為音樂舞蹈學院重點舞台藝術實踐場所,在省內兄弟院校中設備一流,擁有電腦燈光,音響全套、三角鋼琴一架、座位451個,為音樂舞蹈學院的舞台藝術實踐提供了極好的平台。此外,各訓練室及琴房均配有有空調,為學生提供良好的學習環境。 [1] 

江西科技學院音樂舞蹈學院學院活動

江西科技學院音樂舞蹈學院琴韻杯鋼琴大賽

琴韻杯鋼琴大賽 琴韻杯鋼琴大賽
每年一屆,10月舉行。是學院學生展示自我,競技音樂技能,展示風采的舞台。

江西科技學院音樂舞蹈學院明日之星

凌霞以自選曲目《鳥兒在風中唱歌》的高超唱功和深情演繹奪得金獎,趙金榮憑藉曲調婉轉優美的《天下無雙》獲最具人氣獎。
參考資料