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江西省通用技術工程學校
鎖定
江西省通用技術工程學校是一所全日制省屬公辦中等職業學校,隸屬於江西省農業農村廳,前身為江西共產主義勞動大學雲山分校,創辦於1958年8月,1980年8月,改制並更名為江西省農墾學校,1998年5月,再次更名為江西省通用技術工程學校。
- 中文名
- 江西省通用技術工程學校
- 學校特色
- 全國健康學校建設單位 [5]
江西省通用技術工程學校學校介紹
江西省通用技術工程學校校園風景(9張)
江西省通用技術工程學校發展歷史
江西省通用技術工程學校創辦於1958年8月,當時名稱是江西共產主義勞動大學雲山分校(簡稱共大雲山分校),屬半工半讀、勤工儉學的性質,隸屬於江西省農林墾殖廳和江西省共產主義勞動大學總校雙重領導。學校面向全國招生。根據學生入學文化程度,分為中技科、專科和本科。開設農學系、工學系、畜牧獸醫系、林學系、社會科學系(原定為文史系,後改為政治經濟系)和園藝專業(大專班)、財會專業。學校設黨委辦公室、校部辦公室、教務處、生產財務處、行政處、團委等機構。有農場、林場、畜牧園藝場、蔬菜試驗場、營造林材綜合加工廠、酒廠、化工廠、食品加工廠、發電廠、磚瓦廠、縫紉廠和機耕運輸隊12個生產單位。
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1960年2 月,受共大總校委託辦了數學和畜牧獸醫師資訓練班。自創辦至1968年學校共培養畢業生980人。其中:大專畢業生160人,中專畢業生820人。60年代初黨和國家領導人朱德、王震等同志和美國進步記者安娜·路易斯·斯特朗等外國友人曾赴學校視察參觀。
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1968年後學校兩度變更隸屬關係。1968年12月,由省直屬領導轉為永修縣領導,面向永修縣招收初中畢業生,設有農學、林學、畜牧獸醫、農機、醫學、財會、園藝、師資專業;1974年又轉為九江行署領導,面向九江地區招生,設有農學、林學、畜牧獸醫、農機專業。1968至1981年共培養畢業生4459人。
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1980年8月,經江西省政府批准,江西省共產主義勞動大學雲山分校改製為江西省農墾學校。為江西省屬全日制中等專業學校,隸屬江西省農林墾殖廳領導。1987年5月劃屬為江西省國營墾殖場管理局領導。學校面向江西全省招生,設有農學、農機、畜牧獸醫專業。1982年9月刪減了畜牧獸醫專業。1985年後對專業進行調整,同年9月增設了農業經濟管理專業。1989年10月經江西省教委批准,又增設了“機械及電力”和“工業企業管理”2個專業。在農學專業設園藝班,農機專業側重機械製造。從學校改制以來,至1992年止,已為江西全省各地培養畢業生2023人,大多數從事基層領導和專業技術工作。1981年至1992年學校為江西全省農墾系統舉辦了11期農業技術員、工業企業廠長(經理)培訓班。培訓農業技術幹部100人。工業企業幹部250人。1985年9月至1987年6月開辦了1期職工中專班,學員27名畢業後回到各墾殖場從事專業技術工作;1989年3月經江西省教委批准進行了工業企業管理幹部中專專修班試點工作,招收學員48名都已結業回基層工作。同時該校還舉辦了財會、滿負荷工作法、農業場長、企業升級、內部銀行、審計、政工幹部等多種短期培訓班,為農墾系統培訓各類幹部550餘人,1992年9月經江西省教委批准學校又招收了一個職工中專班學員20名。隨着社會經濟發展和社會主義市場經濟體制的建立,為適應社會主義市場經濟發展的需要,向社會培養和輸送更多更好的具有較高素質的新型勞動者,經江西省政府批准,1998年5月,學校更名為江西省通用技術工程學校,加快了教學改革步伐,適時調整專業結構和專業設置,強化實踐技能教學和學生動手能力的培養,積極探索市場經濟條件下學生就業新渠道。培養的畢業生主要向廣東、上海、浙江等經濟發達地區推薦,深受用人單位和企業的歡迎,學生滿意,家長放心。
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江西省通用技術工程學校科研情況
多年來,為配合教學,該校堅持開展科學試驗、示範活動,走教學、試驗、推廣三結合的辦學道路。根據農村經濟發展和教學需要,該校承擔了羅漢果和獼猴桃無籽栽培試驗、紅薯去頂試驗、花生帶殼播種試驗及稀土、硼、銅、鋅微肥對水稻和其他作物的效應試驗、水稻新品種的選育、多元素復混肥的研製、稻曲病的發生規律、氮、磷、鉀、複合肥應用於作物的肥效試驗、農田雜草的普查等科研課題。選育的早熟早秈品種“贛早秈13號”獲江西省墾管局科技進步一等獎,並作為江西省“七五”科技成果,參加全國“七五”農業科技成果展覽會。除科研之外,該校非常重視和積極參加有關教研活動和學術交流,截止2006年2月16日數據,20多名教師先後在國家級或省級刊物上發表論文論著,主編和參編中等職業教育教材多部。與此同時,積極開展社會實踐和社會服務活動,為附近農民和各墾殖場送信息、傳技術、引進新的品種,研究和解決農民生產中的疑難問題,為地方經濟發展服務,為農村富餘勞動力的轉移提供培訓。
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江西省通用技術工程學校學校領導
朱迎強 男 黨委書記
富國裕 男 黨委副書記 校長
熊新民 男 黨委委員 紀委書記
曹解森 男 黨委委員 副校長
江西省通用技術工程學校辦學方針
該校堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大力推進職業教育的改革與發展,堅持體制創新、制度創新和深化教育教學改革,為經濟結構調整和技術進步服務,為促進就業和再就業服務,為農業、農村和農民服務,為江西在中部地區崛起和全面建設小康社會服務。全面落實黨的教育方針,按照教育要“面向現代化,面向世界,面向未來”的要求,堅持“依法辦學,從嚴治校,精心育人”的辦學思想,以教學為中心,以質量為先導,以素質培養為重點,努力培養既能掌握必備的理論和專門知識,又具有從事實際工作技能的各類職業技術人才。遵循職業技術教育的規律,主動適應社會和經濟發展的需要,加強國內外交流與合作,建立適應21世紀社會經濟發展的教育模式、管理機制和教學、科研、管理隊伍,
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江西省通用技術工程學校開設專業
據江西省通用技術工程學校網站顯示,截止2010年,該校開設的專業有:園林專業,公關文秘專業,電子商務專業,會計電算化專業,計算機及應用專業,計算機網絡專業,模具設計與製造專業,電子技術應用專業,機電技術應用專業等。具體如下:
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模具製造技術
汽車製造與檢修
主要課程:機械製圖、計算機、汽車發動機、構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修技術、汽車機械製圖等。
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機電技術應用
數控技術應用
培養目標:培養掌握數控機牀及系統,數控編程、數控維修知識和應用能力,具備從事數控機牀及系統使用和維修的中等應用型技術人才。
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電子技術應用
計算機應用
計算機平面設計
文秘
電子商務
主要課程:辦公自動化、網絡技術、網頁製作技術、市場營銷實務、國際金融知識、經濟法、會計基礎、税收基礎、網上貿易、商貿外語、辦公設備操作等。
培養目標:培養具有現代科學經營管理理論,熟悉商務管理理論與實務,掌握計算機應用技術的理論基礎,運用網絡進行商務活動的中等應用型技術人才。
會計電算化
園林綠化
農業機械使用與維護
培養目標:培養從事農機化作業的技術、管理、經營及農業機械使用、維修等工作的專業技術人員。
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農村經濟綜合管理
主要課程:農產品質量安全概論、鄉村基層組織建設、鄉村社會事業管理、計算機應用基礎、金融與税收、法律基礎與農村政策法規、財會基礎、農業信息與網絡應用、鄉村經濟管理、生態農業與庭院經營、畢業實踐與職業技能培訓等。
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綠色食品
主要課程:綠色食品基礎、綠色食品生產技術、綠色食品管理與銷售、綠色食品檢測技術、土壤耕作、農業生態與環境保護、土壤肥料、育種與良種繁育、農業技術推廣、經濟作物栽培、植物組織培養、農產品貯藏加工、植物檢疫。
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家政服務與管理
主要課程:教育心理學、文化傳統與教育、家政學概論、學前教育學、營養學概論、學前教育學、家庭倫理學、婚姻與家庭、營養與健康評估、食品衞生與安全等。
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- 參考資料
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- 1. 江西省通用技術學校簡介 .江西省通用技術學校[引用日期2022-05-05]
- 2. 學校領導 .江西省通用技術學校[引用日期2022-05-05]
- 3. 江西省通用技術學校辦學方針
- 4. 江西省通用技術工程學校2010年中專招生專業介紹
- 5. 中關村二小等32所在京學校入選!全國健康學校建設名單公佈 .京報網[引用日期2023-10-31]