武漢大學大學生創新實踐中心

由主任1人、副主任4人組成常委會。常委會下設秘書處、社會實踐項目部、創業孵化項目部、公關推廣項目部（含“創之”設計工作組）、大型活動項目部、媒體運營項目部、科技創新項目部、珞珈論壇項目部8個部門。

（一）大創積極推進武漢大學學生社會實踐工作。社會實踐是青年學生堅定信念、磨鍊意志、增長才幹、展現本領的重要舞台，大創通過項目化管理進一步規範實踐活動過程，全力推進實踐育人，湧現了一批獲得國家級、省級榮譽的優秀集體和個人，使一代代珞珈學子在社會實踐中受教育、長才幹、做貢獻。

（二）大創致力服務於學生創新創業工作。大創秉持武漢大學“創造、創新、創業”的三創教育理念，精準對接各類創新創業資源，致力於打造優質專業校內創新創業平台。同時，大創以創新創業賽事激發武大學子投身創新創業的熱情，真正落實學生創新創業意識培養和校內創新創業氛圍營造工作，實現產學研的深度融合。

（三）大創深入開展校園校園文化精品活動。為豐富珞珈學子們的課餘生活、提高其人文和科學素養，大創採取項目化運作機制，舉辦了武大珞珈論壇系列講座、“珞珈之春”科技文化節、3D打印設計大賽等多項精品活動，營造了濃厚的校園文化氛圍。

（四）積極負責地完成上級組織布置的工作任務。

（1） 秘書處主要負責處理大創內部日常事務，進行人力資源管理、內部培訓會、工作簡報製作、、活動檔案備份及整理，以及與校內外其他相關學生組織的交流等各項日常工作，並負責未來學院的籌辦。在實際工作中起到橋樑和紐帶的作用，是大創舉辦各種大型活動的大後方。

（2） 社會實踐項目部主要負責全校學生寒暑期社會實踐活動的相關工作，進行學生社會實踐指導，策劃並組織實踐成果交流活動等。重視學生日常實踐的發展，積極鼓勵和指導大學生參與科技實踐、創業和社會實踐活動。

（3）創業孵化項目部專注於校內優秀創業項目的創業孵化，旨在為校內創業項目提供創業指導、辦公場地、供應鏈支持、創業資金和創業培訓等服務，為校內各階段創業團隊提供相對應的業務資源支持。關注大學生創業“第一步”，致力於提升校內雙創氛圍，為有志於投身創新創業事業的廣大學子提供更前沿資訊、更精準的指導。

（4）公關推廣項目部（含“創之”設計工作組）是大創對外聯繫的窗口，集外聯、主持、禮儀和設計於一體。為大創和學生活動籌集活動資金，為創新創業實踐相關的組織、社團和項目整合提供信息平台，並進行維護和管理。同時負責大創大型活動的主持和禮儀工作。最後，“夢之能及，創之所在”，“創之”（CHANGE）設計工作組，專職於大創各類平面及視頻設計。

（5） 大型活動項目部負責承辦兼具創新性與拓展性的大型校級活動，統籌武漢大學3D打印設計大賽、“珞珈之春”科技文化節等精品活動；充分利用校內外資源，承辦以武漢大學“學術搜索之星”挑戰賽為代表的全新創新賽事。以大型活動為載體傳播“三創”精神，以大型活動為源泉營造“三創”氛圍，以大型活動為平台培養“三創”青年。

（6）媒體運營項目部是展現大創風采的平台，主要負責大創各項活動現場的圖片拍攝及新聞撰寫，以微信等新媒體網絡平台為依託，協助各部門做好宣傳工作，同時也是社會實踐成果的展示平台。關注科創類新聞，開設創新創業類專欄，用凝聚思考的文字將創新創業信息加以傳遞。藉助新媒體平台，推廣大創的創新精神，讓同學們更深刻地認識到創新和實踐的意義與價值。

（7） 科技創新項目部服務校內科創工作，聯絡整合科創資源；秉持以學生為本位的宗旨，旨在培育學生創新精神，提高學生綜合素質，開拓學生創新視野，為武大學子搭建一個深入接觸大學生科創及跨學科交流的平台，打造培育優秀創新科研團隊，並致力於繁榮校園文化，營造良好的校園學術科技氛圍。主要負責組織精品科技活動；統籌舉辦高水平創新創業賽事；挖掘支持校內學生課外學術科技創新項目，樹立校內創新創業優秀榜樣。

（8）珞珈論壇項目部傳大家風采，顯珞珈神韻。作為武漢大學的品牌講座之一，秉持“辦學生愛聽的講座、辦有意義的講座”的原則，力圖推進“普及雙創知識，分享雙創經驗”與“豐富人文素養，提升人文情懷”雙線並行。珞珈論壇項目部將在厚實的學術人文底藴之上，緊跟時代潮流，推進創新創業系列講座，用一場場講座來詮釋初衷。

武漢大學寒暑期社會實踐

為深入學習貫徹黨的精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，使廣大學生深入學習貫徹黨的理論創新成果，積極投身社會實踐，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量，共青團武漢大學委員會於寒假組織開展學生寒假社會實踐活動；為鼓勵學生在實踐中踐行社會主義核心價值觀，深入基層開展政策宣講、社會調查、科技支農、教育幫扶、文化宣傳、醫療衞生、生態環保、法律援助等志願服務實踐活動，引導學生在社會實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”，武漢大學鼓勵學生立足自身專業，在寒暑期期開展具有專業特長和社會需求的實踐活動，不斷打造新的社會實踐品牌項目。

“回訪母校，攜手成長”專題社會實踐活動

本活動旨在鼓勵廣大學子利用假期時間回訪高中母校，同學弟學妹們分享大學的精彩生活，豐富廣大學子假期生活，提升其自身修養，同時弘揚“自強、弘毅、求是、拓新”的武大精神，展現新一代武大學子的精神風貌，進一步擴大我校的影響力和吸引力。

實踐風采大賽

武漢大學實踐風采大賽邀請全校優秀實踐隊伍參加，分享實踐過程中的點點滴滴，是對暑期實踐成果的展示，是對學生暑期努力付出的肯定和表彰。歷屆大賽均受到學校領導的高度重視，學校領導多次出席實踐風采大賽，與學生親切交流，鼓舞更多學子投身社會實踐活動。

武漢大學“青春心向黨·建功新時代”實踐宣傳成果徵集活動

本活動立足於微信等新媒體平台，參賽形式涵蓋日誌、視覺形象識別產品（如圖片、視頻、H5 等），展現我校學生暑期社會實踐活動豐碩成果，挖掘出一批有價值、有成效的暑期社會實踐先進事蹟，分享暑期社會實踐的優秀經驗。

“珞珈之春”科技文化節系列活動

“珞珈之春”科技文化節是由共青團武漢大學委員會舉辦的校內規模最大、最具影響力的學生科創活動。旨在深入學習貫徹黨的十九大精神，聚焦立德樹人根本任務，推進我校“三創”教育工作開展，滿足廣大學生創新精神和實踐能力的發展需求，營造濃郁的課外學術創新氛圍。

本屆科技文化節分為四個環節，招投標環節、項目評審環節、活動開展環節、後期評估環節。其中項目評審環節以“珞珈之春”科技文化節答辯會的形式展開。從前期的策劃與人員、物資準備，到現場的佈置與活動環節的進行，都由大型活動項目部負責，活動環節精彩流暢，活動現場秩序井然。本屆科技文化節各個院系爭相投標，在展示武大學子風采的同時，又讓人感受到濃厚的科創氛圍。

珞珈論壇

珞珈論壇是由武漢大學學生組織主辦的四大論壇品牌之一，也是武大歷史最悠久的論壇，由最初的司法大講壇演化而來，堪稱論壇界鼻祖。主要是以定期講座的方式帶領學生們體悟中華文化以至人類文明的底藴，給學子們提供一種不同的審視現代社會的視角，以期在豐富學子們課餘生活的同時，提高他們的人文和科學素養，增強他們對社會問題的關注程度，培養社會責任心。自2000年12月創辦至今，珞珈論壇已經成功舉辦上百期人文社科和自然科學領域的精品講座，邀請了眾多各界名人來武大舉辦講座，取得了良好的效果。

GCC校外創業平台合作項目

武漢大學大學生創新實踐中心已與全球創業週中心（Global Entrepreneurship Week Campus Center，簡稱GCC）建立合作關係並積極參與協辦GCC相關活動。GCC由全球創業週中國站組委會在2010年發起，以全球大學生創業投資類社團/協會/俱樂部為組建對象，旨在聯合全國有創業夢想的大學生，共享全球創業周這一盛事。現已開展“創業課堂 武漢大學站”講座，並參與兩屆全球創業周校園中心(GCC)高峯論壇。

中國（深圳）創新創業大賽武漢大學分賽場

第十一屆中國(深圳)創新創業大賽武漢大學分賽場是由武漢大學、深圳市人民政府主辦，由深圳市科技創新委員會和共青團武漢大學委員會承辦的一項科技類賽事，旨在挖掘武漢地區高校的優秀創新創業資源，為大學生創新創業提供廣闊平台，推動大學生創新創業發展，激發大學生創新創業熱情。自2017年舉辦首屆大賽以來，中國（深圳）創新創業大賽武漢大學分賽場已經連續成功舉辦了3屆賽事，三年裏已有將近400優秀創新創業團隊報名參賽，培育出圖樣教育，激光網橋等優秀創新創業團隊，在中國（深圳）創新創業大賽行業決賽中取得優異成績。“深創賽”已經成為了武漢大學參賽創業者和社會投資、服務機構的大舞台。

武漢大學“學術搜索之星”挑戰賽

學術搜索挑戰賽是為深入貫徹兩會關於“深化大數據、人工智能等研發應用，培育新一代信息技術、生物醫藥、新材料等新興產業集羣，壯大數字經濟”的時代方針，適應當下大數據的時代趨勢，提升高校師生的信息素養，促進學術資源的充分利用而舉辦。

湖北省高校學術搜索挑戰賽面向全省各類高等學校的學生讀者和教師讀者，由湖北省教育廳高教處、湖北省高校數字圖書館、湖北省高校圖工委主辦。

武漢大學3D打印設計大賽

3D打印設計大賽是為了進一步拓寬大學生視野，普及科技前沿知識，弘揚文化自信和創新精神，激發創新思維，培養創新意識與人文情懷，讓大學生在競賽中切實體驗、應用3D打印技術而舉辦的創新賽事。該大賽由武漢大學圖書館與共青團武漢大學委員會聯合舉辦，武漢大學大學生創新實踐中心承辦，武漢大學文化創意設計研究中心、大學生訓練與創新實踐中心協辦。是響應中央關於支持“大眾創業，萬眾創新”之號召以及武漢大學“三創”教育理念的重要實踐。

3D打印設計周作為武漢大學第三屆3D打印設計大賽的重要環節之一，旨在加深高校師生對3D打印技術的認知，擴大武漢大學3D打印設計大賽的知名度；打造武漢大學3D打印設計品牌，為更多3D打印愛好者提供探索展示的平台；同時促進武漢大學3D打印設計走出校園。

未來學院

為為貫徹黨的十九大、團的十八大精神，積極推進我校團學改革，實施“青年馬克思主義者培養工程”，進一步加強學生骨幹的理想信念教育和綜合素質教育，推動未來學院學員深入學習武漢大學校內創新創業情況、社會實踐情況等，進一步提升其綜合素質和實踐能力，武漢大學大學生創新實踐中心每年11-12月開展未來學院活動，每期邀請老師、優秀實踐團隊等對校內創新創業、社會實踐等情況進行介紹，在理論課程和實踐作業的雙向結合下，大創未來的學生骨幹不斷提升自我，對自己的工作有了更深刻的認識。