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楊翔宇
（教授、碩士生導師）
鎖定
楊翔宇，男，河南新鄉人。教授、碩士生導師，先後畢業於河南師範大學歷史系、華東師範大學歷史系、中國人民大學歷史學院，分別獲歷史學學士、碩士、博士學位。主要從事歷史文獻學及中國近現代學術史的教學和研究工作，研究方向為民國文獻學和近現代學術史。
- 中文名
- 楊翔宇
- 國 籍
- 中國
- 民 族
- 漢族
- 出生日期
- 1975年 [2]
- 畢業院校
- 中國人民大學
- 畢業院校
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河南師範大學
華東師範大學 [2] - 職 業
- 教師
- 學 位
- 博士 [2]
- 教學職稱
- 教授 [2]
楊翔宇基本情況
楊翔宇，男，1975年生，河南新鄉人，先後就讀於河南師範大學、華東師範大學、中國人民大學，分別獲歷史學學士學位、歷史學碩士學位和歷史學博士學位，河南師範大學歷史文化學院教授，主要從事中國史和文化產業管理教學與科研工作，研究方向為歷史文獻學、史學理論及史學史、歷史教學。先後在《史學史研究》《南開學報》《歷史教學》等刊物發表論文二十餘篇。先後榮獲河南省教學標兵，河南省教育科學研究優秀成果獎，河南師範大學“文明教師”等榮譽。主持並完成國家社科基金項目、河南省教育科學規劃項目、河南省高等學校人文社科項目等多項。
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楊翔宇發表論文
1、《朱次琦“四行五學”説探賾》，《北方論叢》2006年第5期；
2、《朱次琦辭官及焚書探因》，《嶺南文史》2007年第4期；
3、《朱九江“隱世”之謎》，《蘭台世界》2008第10期；
4、《南海鴻儒朱次琦》，《人物》2008年第11期；
5、《高校中國古代史教學方法的探索與實踐》，《歷史教學（高校版）》2008年第11期；
6、《集結號：從戰爭視角探尋人性》，《電影評介》2009年第1期；
7、《高校中國古代史教材“開發”芻議》，《大江週刊（論壇）》2010年第6期；
8、《朱次琦經學思想初探》，《大江週刊（論壇）》2011年第2期；
9、《志書為憑》，《文史月刊》2012年第8期；
10、《從隱而不彰的文獻學中發現零金碎玉》，《中國社會科學報》2013年5月29日；
11、《“通今致用 史學所急”：陳慶年史學經世思想探賾》，《理論界》2013年第10期；
12、《高校歷史學本科生導師專業指導探賾》，《高等教育研究》2013年第1期；
13、《陳慶年的文獻學思想及方法》，《圖書館建設》2013年第12期；
14、《論陳慶年的編輯思想及實踐》，《中國出版》2014年第2期；
15、《陳慶年史學志業述略》，《中國礦業大學學報（社會科學版）》2014年第2期；
16、《民國校勘學理論與方法的嬗變》，《史學史研究》2015年第1期；
17、《梁啓超文獻學體系新論——兼與彭樹欣先生商榷》，《圖書館雜誌》2015年第6期；
18、《民國時期校讎學理論著作編輯探微》，《編輯之友》2015年第8期。
19、《學術素養提升視域下高校“三位一體”教學模式建構》，《歷史教學》2019年第8期。
20、《民國文獻學通論性理論撰著研究述評》，《圖書館雜誌》2020年第7期。
21、《鄭鶴聲、鄭鶴春〈中國文獻學概要〉的學術特色》，《史學史研究》2022年第3期。
楊翔宇科研項目
1、河南省教育科學規劃項目：高校中國古代史教學模式研究與實踐（主持）
2、河南省社科聯課題：河南省高師院校歷史系學生就業意向調查研究（主持）
3、國家社科基金一般項目：學術分科視域下民國文獻學科形成與發展研究（主持）
4、河南省高等教育教學改革項目：《中國古代史》課程體系與教學內容整體優化研究與實踐（主持）
5、河南省教育廳項目：傳承與開拓：民國文獻學體系的構建與演進（主持）
6、河南省高等教育教學改革重點項目：創新教育理念下本科生導師制人才培養模式探究（參與）
7、河南省教育廳項目：高中歷史新課程教學與學習方式策略研究（參與）
8、 新見陳慶年圖書館事業書信和日記的蒐集、整理與研究，國家社科基金一般項目
9、中國歷史基本線索與基本問題，河南省專業學位研究生精品教學案例項目
楊翔宇獎項
1、2007年獲新鄉市社科優秀成果三等獎
2、2008年獲河南師範大學“文明教師”
3、2009年獲河南省教育科學研究優秀成果獎二等獎
4、2015年獲河南省教育系統教學技能大賽一等獎
- 參考資料
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- 1. 教授風采——楊翔宇博士 ．河南師範大學[引用日期2015-12-23]
- 2. 楊翔宇教授 ．河南師範大學歷史文化學院．2023-04-10[引用日期2024-05-30]
