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楊繼平

(山西大學心理學系教授)

鎖定
楊繼平 [1]  ,教授,碩士生導師,山西大學商務學院副院長。現任山西省心理學會理事長、中國心理學會理事、中國心理學會學校心理學專業委員會委員、中國心理學會教學指導委員會委員、中國社會心理學教學指導委員會委員。主要從事普通心理學、實驗心理學、管理心理學等課程授課工作。自2000年以來共主持和參與省級以上縱向課題項目11項,其中國家級課題6項,省級課題5項;各類省級、橫向委託項目12項。出版專著3本,參編書目3本,在《心理學報》、《教育研究》、《心理科學》、《心理科學進展》、《心理發展與教育》等國家級核心期刊發表論文50餘篇,併兼任《心理學報》、《心理科學》和《心理科學進展》等權威刊物的審稿專家。
中文名
楊繼平
國    籍
中國
職    業
教師
主要成就
中國家級課題2項,省級課題5項
職    稱
教授
職    務
山西省心理學會理事長

楊繼平社會職務

山西省心理學會常務副理事長,山西省社會心理學會理事、山西心理教育專修學院院長。

楊繼平教學工作

主要從事普通心理學、實驗心理學、管理心理學、人事心理學工程心理學、管理學等課程授課工作。

楊繼平研究成果

自2000年以來共主持和參與省級以上縱向課題項目7項,其中國家級課題2項,省級課題5項;各類省級、橫向委託項目12項。共編寫專著2本,參編書目3本,發表論文20餘篇,其中具有代表性的有:
(一)、主要承擔的課題項目
1、全國教育規劃項目《學業低成就及相關危險行為研究》
2、全國教育規劃項目《大學輔導員勝任力研究》
3、山西省教育廳人文社科項目《生命視野下中國教育學理論體系的建構研究》
4、省教育廳項目《山西省基礎教育人力資源開發和利用狀況研究》
5、省教育廳項目《我省小城鎮發展與教育佈局結構調整及投資效益研究》
6、省科技廳項目《大型企業技術創新體系中的技術建制與建制化問題研究》
7、企事業委託項目《大學生心理健康教育的理論與實踐
8、各類省級、橫向委託項目《太原市企業用人機制與激勵機制研究》
9、校科研基金項目《山西人價值觀及其與生活滿意度的關係研究》
10、省科技廳項目《科研院所績效模型研究》
(二)、主要代表性的著作及研究成果:
1、《輔導員(班主任)勝任力研究》,山西科學技術出版社,2005年3月第一版
2、《管理心理學》,新華出版社,2000年3月第一版
3、《小學生學習心理與師生關係的現狀調查研究》,《教育研究》2005年1月第一期
4、《淺析發展性教師評價的激勵因素》,《教育理論與實踐》,2005年4月第4期
5、《3-6年級小學生師生關係調查研究》,《教育理論與實踐》2005年6月第六期
6、《小學教師工作滿意度的調查研究》,《教育理論與實踐》2004年1月24卷第1期
7、《大學輔導員勝任力的初步研究》,《山西大學學報》,2004年11月
8、《學生幹部心理健康比較的研究》,《中國臨牀心理學雜誌》,2002年2月
9、《從晉商文化探析高績效團隊中組織文化的基本特徵》,《現代管理科學》2005年6月第6期
10、參編書目有《管理心理學新教程》、《人事心理學》、《勞動心理學》等
參考資料