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梁浣春
鎖定
梁浣春（1864-1949年），女，廣東梅州梅城西區禾好塘人。是清末民國前期梅州著名女教育家。1905年在曾氏“耕雲小築”別墅開辦女子學校，開梅縣女子學校教育之行河。曾任梅縣公立嘉善女校校長、梅縣縣立第一女子高等小學校長、梅縣縣立女子師範學校校長等職。
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梁浣春人物經歷
梁浣春自幼得其母鐘愛，被當作男孫教育， 5歲隨堂兄入塾肄業，由於勤奮，歷5年，學完《四書》《五經》、《烈女傳》及不少詩詞名著。 10歲，祖母命脈其還“大家閨秀”本色，在家習女紅。為此，她內心感到十分委屈。在家中，一面練習縫紐針織，一面繼續攻讀古今名著，因面語文章、學識益進。
梁浣春15歲與黃眉（字少初）成婚。黃眉研習中國醫藥脈理，常為人治病。夫妻性情相篤，兩人常在書齋吟詠唱和，賞奇析疑，縱談世事。光緒十八年（1892年）其夫就新加坡總領事黃遵憲之聘，赴新加坡任同濟中醫院院長。不二年，因水土不服，在新加坡病逝，在鄉遺3子2女1媳，家計全靠梁浣春維持。
光緒二十九年（1903年），美國天主教會來梅籌辦醫院，徵求女助理1人，梁浣春認為這是為社會服務的良機，便欣然應徵，即被錄用。然此事引起世人的非議，認為良家女婦不宜跟洋婆子學做“藥婆”。對此，她一笑置之。在醫院中，她專心學習，進步奇速，深得女醫師之器重，一年後因女醫師應召返國，醫院停辦。
清末，孫中山領導的民主革命在南方各地興起，梁浣春在民主革命思潮影響下，有感古訓“女子無才便是德”的荒謬，認識到欲喚起婦女之覺醒，必以開能婦女之知識為先。便於光緒三十一年（1905年）在曾氏“耕雲小築”別墅開辦女子學校，開梅縣女子學校教育之行河，招收來自名鄉堡學生30餘人，其中寄宿生約半。時學生來源較雜，年齡相差很大，年長者30餘歲，幼者僅6、7歲，她根據學生不同情況，因人施教，耐心細緻地進行復式教學業，每晚指導住宿温習功課，課後師生圍坐一起，或給她們講古今聖賢、巾幗英雄故事；或共同議論國事、家事、地方事，引導他們奮發上進。經過兩年的苦心經營，女校聲譽鵲起，來校就讀的學生益增。光緒三十三年，梅縣地方當局和社會賢達開辦公立嘉善女校，聘梁浣春任校長。
嘉善女校開辦之初，有學生50餘人，寄宿生約1/3，原耕耘小築“學於此。為使學生上進，梁浣春採取新的教學法：一是選用年齡大、品學兼優的學生為低年級助教；二是允許破格升級，凡其中考試成績優異者，准予中途升級，期末考試特優者准予跳級。於是在學生中形成濃厚的學習風氣。為使學生得以全面發展，她還專門聘請2名德國女傳教士來校教授、體操、編織課。
梁浣春出長“嘉善” 6年間，除操持校務外，還兼任曾氏婦女進修班教學。又於民國元年（1912年）與城西公學合辦暑期婦女工藝傳習班，由她親自授藝學生結業時舉辦學習成績展覽，製品琳琅滿目，參觀者交口稱讚，市政府特頒“熱心公益”獎狀褒揚。
1913年2月，梁浣春又在東街攀桂坊他辦私力桂裏女子學校，前來就讀書者百餘人，進一步推動梅州女子教育界的發展。1915年梅縣創設縣立第一女子高等小學，經社會各方面人士力薦，聘梁浣春又在任校長。到任後，她聘賢任能，團結同事，關心愛護學生，使學樣越辦越好，時梅縣教育日益發展，小學教師之需求日殷，她認為女子賦性慈愛、細心、最適宜作小學教師，建議縣公署開辦女子師範學校，培養女教師。此事得梅縣勸學所所長温柏心的贊同，但因縣行政公署無此經費預算，一時又難於籌措。然梁浣春決心很大，對温柏心説：“只要政府批准立案，其他問題我將自行解決。”温柏心為其摯誠所感動，同意批准立案，並從勸學所臨時經費中拔出200元作辦費。為解決師資困難，她請救求梅州中學校長黎伯通援助。黎伯通召集各科教師與之相商，大家為梁浣春辦學精神所感動，當即有李時可等7位教師答允兼課。1918年9月，梅縣縣立女子師範學校正式開辦，由梁浣春出任校長。第一屆招簡易師範科1班，學制2年。 1924年將2年制改為普通師範3年制，經過多年的努力，培養出一批優秀的女教師，贏得社會性各界人士的讚譽。
梁浣春親屬成員
曾祖父：梁慎楨，清朝進士，官至內閣中書、禮部郎中，後人稱為禮部公。
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祖父：梁心鏡，清朝舉人，曾在福建任州官，人稱刺史公。
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堂弟：梁伯聰，梅州教育界一代宗師、著名教育家、詩書畫家。
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- 參考資料
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- 1. 《梅江區志（1988—2000）》第三十一篇人物——第一章人物傳略——第一節人物傳——二、1988年以前逝世的人物（第673頁）梁浣春 ．廣東省情網[引用日期2021-06-02]
- 2. 人文秀區紅杏坊- 梅州日報數字報 ．梅州網[引用日期2021-05-30]
- 3. 一生淡泊名利潛心教育 二百詠詩描繪家鄉風土 ．南方網[引用日期2021-05-30]
- 4. 《梅縣誌》人物—人物傳—三、現代（第1163-1164頁）：梁浣春 ．廣東省情網[引用日期2024-04-12]
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