桐柏縣實驗高中

桐柏縣實驗高中（原名桐柏縣第二高級中學）成立於1997年8月，前臨淮河，後依筆架山，佔地400餘畝，建築面積40000平方米，是南陽市教育界局樹立的全市三個窗口學校（市一高、桐柏縣實驗高中、淅川一高）之一，南陽市A類高中、省文明學校、省管理規範化學校（全市高中僅有兩所省管理規範化學校）、市花園式學校和市教育教學工作先進學校。

現有正式教職工151名，34個教學班，在校學生2450人。

所有建築均按高於示範高中標準建設，教學區、運動區、生活區、風景區四區分離，有標準游泳池、足球場、400米跑道、7個籃排球場、20副乒乓球枱、30多套體操器械。有各種樹木20000多棵，草坪30餘畝，花卉5000多株，人均80平方米綠地（相當於一個大教室平面面積）。

　　

該校教師學歷達標率為95.6%，其中中高級職稱教師60人，有省勞動模範、省教學標兵、省特級教師及國家、省級優秀教師5人，省、市學科帶頭人、骨幹教師26人。他們愛崗敬業，樂於奉獻，教學經驗豐富，教育教學水平高，每年有50餘篇論文獲省、市、縣級獎勵。近三年來先後有50多人次獲得縣級以上基本功比賽獎，其中全縣高中獲省、市一、二等獎的教師60%以上來自實驗高中。承擔省教研課題3個，市教研課題9個。經過6年的師資培訓和儲備，該校師資水平已堪與全市各校相比。僅2003年，先後有社旗二高中、南陽市第一實驗高中、隨州市曾都區教育局及高中、南召縣教育局等單位的領導及老師來校參觀交流。學校80%以上的教師以熟練利用現代化教育手段（每個班均配有兩台大屏幕彩電作顯示器的多媒體電腦），完成對新課程的三個年級的循環教學。

學校學習並改革了山東兗州教育模式，形成自己的辦學特色“讓課堂迴歸學生，讓學生做自己的老師”。真正踐行着“授之於魚，不如授之於漁”，無時無刻不體現師傅領進門，修行靠個人的教學風采，還採用了“學習幫幫幫”成績優秀的幫助成績稍差的，減少問老師的不自在感，不斷提高學生的整體水平。在這種教育的感染下，學生從不適應到漸入佳境，從知之較少到知之較多，從但角度思考問題到多角度分析，逐漸在課堂上展現屬於學生的年輕風采。在老師的補充完善下，學生更快的領悟到學習中的重點，在這種學習氛圍感染下，同學們的積極性大大增強，學習效率也大大提高，成績也大幅度提升。得到老師同學甚至家長的支持和認可。

由於該校教育教學管理的制度化、規範化、科學化，教育教學取得累累碩果。2000年近300名首屆畢業生參加高考，雖考生數不足全縣應屆生的32%，但進重點線25人，佔全縣的53。2%，進省專線以上77人，佔全縣的41。2%，其中全縣理科前十名該校7人，全縣文科前十名該校6人，各學科前三名全縣共33人，該校22人。該校王磊同學以866分的優異成績，遙居全縣第一名、南陽市第二名，創我縣文史類歷史紀錄。在2001年高考中，江興超同學考入清華大學，王健同學考入北京航空航天大學。應屆生重點、本科進線率遠遠高出全縣平均水平，全縣進重點線69人，該校40人（考生人數僅佔全縣的40%）。在2002年高考中，進本科、省專人數激增42%以上，遠超出全省、全縣20%的增長率，其中陳晨同學以646分再次摘取全縣高考狀元（南陽市第九名），被中國人民大學錄取，任忠同學考入北京航空航天大學，江建、左書庭考入哈爾濱工業大學。實驗高中在短短的六年中取得了其它學校多年的辦學效果。

桐柏實驗高中,重視教師隊伍建設，校領導班子，對教師提出“苦練教學基本功、提高自身業務素質、迎接競爭挑戰”的要求。通過教師間的幫帶和拜師活動、微型課講賽活動，全校性公開課教學活動、學科內的觀摩、示範課活動，大大提高了教師的業務素質和教學水平，使一大批優秀青年教師脱穎而出。學校現有省特級教師及國家、省級優秀教師5人，省市學科帶頭人、骨幹教師26人。他們愛崗敬業，樂於奉獻，教學經驗豐富，教育教學水平高，每年有50餘篇論文獲省、市、縣級獎勵。藉助縣委、縣政府給予的選拔師資的優惠政策，擇優錄用，吸引了30餘名有才之師和優秀大學生到校任教，並在教學中嶄露頭角、初顯鋒芒，現已構建起一支老、中、青相結合的陣容強大的一流教師隊伍。

桐柏縣實驗高中依山傍水，是南陽市重點高中，佔地300餘畝，公共建築面積2.3萬平方米，佔地及建築面積居全市中學之首。建設有教學樓、物理、化學實驗樓，英語語音教學室等多棟教學樓，並配備有電教設施,是一所現代化的新型學校，該校建校四年來，先後榮獲“市級文明單位”、“市文明學校”、“市百佳校園”等30多項縣級以上榮譽稱號。

學校位於縣城北端，前臨淮河，後依青山，校園以青山綠草為衣，小河流水為帶，白雲飛鳥為鄰，荷塘鑲嵌在森林之中，台階小石路曲徑通幽。白天，同學們可以與輕盈的小鳥結伴信步，可以在藴含着生命活力的標準體育場上一展颯爽英姿，可以在鳥語花香的校園裏汲取知識的瓊漿，在流溢着高科技氣息的多媒體報告廳裏勾畫美好的未來，在高標準的理、化、生實驗室裏探索知識的奧秘；傍晚，夕陽的餘輝在乳白色的綜合樓上鑲嵌，在風格別緻的教工宿舍樓上定格，也在同學們滿載收穫的臉龐上歡笑。桐柏縣實驗高中地處熱帶亞熱帶的過渡帶，且背山面河，佔地面積較大，所以形成了得天獨厚的地理位置。面積較大自然而然的形成了學校優美的風景。有涓涓的小溪攀沿在學校教學樓周圍，形成一道無形的屏障。潺潺的流水從假山上一瀉而下，形成涓涓細流。校園隨處可見各種植物，有攀沿在籬笆上的金銀花，有亭亭佇立在綜合樓左右的銀杏樹和松樹，修齊美好，有合歡樹挺立在餐廳入口，意示着和和美美相親相愛一家親，有長滿果子的桃樹、木瓜、梨樹。寓意着桃李滿天下，有紫羅蘭攀沿在架子上，纏纏繞繞，像鋼琴上的舞蹈者，有荷塘，有柳樹，春風的吹拂下，荷塘也呈現“天光雲影共徘徊”的別樣風采以及我們高大上的餐廳。

地址：桐柏縣城關鎮淮安街北段