李金池

1955年，李金池出生。 ^[2] 

1982年7月，畢業於河北師範學院歷史系，分配到河北衡水中學工作，在一線擔任科任教師、班主任。 ^{[3]  [18]} 

1992年8月—2004年，任河北衡水中學校長。 ^{[3]  [9]} 

2004年—2010年，任衡水市教育局局長。 ^[3] 

2010年，任石家莊精英中學校長。 ^[3] 

2015年4月20日，被聘為石家莊精英中學終身校長。 ^[7] 

2017年，任邢台精英中學（石家莊精英中學邢台校區）校長。 ^[21] 

2020年5月，任海南雅居樂衡石精英中學（石家莊精英中學海南校區）校長。 ^[20] 

李金池把教師的人格修養作為對學生的第一教育力，提出了“把學校建成精神特區”的目標，提出了“素質教育更能提高升學率”的論斷；提出了“激情教育、高效課堂、精細管理”的辦學方略，提出了“高效6+1課堂模式”。 ^{[3]  [6]} 

李金池任河北衡水中學校長期間，探索總結出了科學管理方法，使素質教育在衡水中學落地生根，把衡水中學從一所農村地區薄弱高中建設成為重點中學；任衡水市教育局局長期間，在全國率先實行重點高中招生指標分配到初中學校的制度創新；任石家莊精英中學校長期間，啓動了“新精中改造計劃”，在學校內部管理體制、運行機制和課堂教學等方面進行了改革和創新，使石家莊精英中學快速發展。 ^{[3]  [6]} 

李金池是中國現實主義校長的理想最高度。 ^[8]  （深圳市福田區教育科學研究院院長郭其俊評）

李金池校長是一個在“激情”的研究、激發和保持中，讓中國國內教育界一般校長、教育理論工作者和心理學工作者都不得不“高山仰止”的“高手”和“大師”。他是一個為教育而生的人，為教育而不懈奮鬥的人。 ^[9]  （成都師範學院教授劉裕權評）