李華平

致力於“語文人”的培養、研究工作，以及學校經營、課程改革和文化建設的研究。系我國 “語文課程與教學論”方向第一個國家精品課程、國家精品資源開放課程主講教師。

近年來一直擔任教育部國培示範項目四川師範大學語文學科首席專家，在省內外作專題講座、上語文示範課150餘次。首倡全國“正道語文”，並創建全國最大、最活躍教育研究羣“正道語文，羣研討總人數已超過3100人，其中有全國各地語文特級教師近70人，高校語文教學論學者50餘人，教研員100餘人。每週一三五晚進行語文教學網絡專題研討。

在人民出版社、高等教育出版社等出版社出版著作10部，在權威核心期刊《課程·教材·教法》、全國中文核心期刊《語文教學通訊》、《中學語文教學》、《中小學教師培訓》等雜誌發表論文數十篇，多篇被人大報刊複印中心全文複印轉載。

《校長的課程教學領導力》《中層幹部的“中”與“忠”》《新背景下的教師專業發展》《有效教學的實施路徑》《高校教師的課堂教學藝術》《新課改背景下的班級學生自主管理》《從文本解讀的專業性看閲讀教學的有效性》《文本解讀的基本原理》《文本解讀的基本方法》《語文課例研修及其方法》《捧着心燈走向未來》《教學經驗成果的提煉與表達》《新教師的角色意識》《學校文化建設中的我》 ^[1] 

獲四川省人民政府成果獎6項。