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李時

(吉林大學教師)

鎖定
姓 名: 李時
性 別: 男
出生日期: 1948-11-26
民 族: 漢族
學 歷: 本科
學科專業: 技術經濟及管理
研究方向: 可持續發展;高技術產業化;循環經濟。
講授課程: 預測與決策;
應用統計學;
中文名
李時
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1948年11月26日
畢業院校
吉林工業大學
職    業
教師
黨 派
中國共產黨黨員
學 歷
本科

李時人物經歷

1963.9-1966.7 高中;
1978.3-1982.1 吉林工業大學應用數學本科;
1984.9-1985.7 湖南大學助教進修班;
1968.12-1970.11 知青;
1970.12-1975.3 解放軍戰士、文書;
1975.6-1978.2 一汽工人;
1978.3-1982.1 吉林工業大學就讀;
1982.1-1999 吉林工業大學教師;
2000 - 吉林大學教師。

李時主講課程

預測與決策;
應用統計學;
運籌學;
計量經濟學;
經濟統計學;
管理數學;
線性代數。

李時研究方向

學科專業: 技術經濟及管理。
研究方向: 可持續發展;高技術產業化;循環經濟。

李時主要貢獻

科研成果
1.國家科委火炬計劃一級子項:高技術產業開發區凝聚經濟效應研究.主要參加人。
2.原吉林工業大學首批教改招標課題:“應用統計學”教材內容改革及教材編寫.課題負責人。
3.霍英東基金課題:傳統產業改造中高新技術選擇的理論與方法研究.主要參加人。
4.國家社會科學基金項目:我國可持續發展評估指標體系與測算方法研究.課題負責人。
5.國家自然科學基金項目:風險投資公司的運營機理和決策支持系統研究.主要參加人。
6.國家統計局計劃項目:可持續發展及評價指標體系問題研究.課題負責人。
論文期刊
1.淺談業餘教育與體制改革.成人高等教育研究,1984(4);
2.“應用統計學”教材內容改革的探索與實踐.吉林教育科學.1992增刊;
3.略論企業提高技術進步水平的有效途徑.吉林工業大學學報,科學學專輯.1992.11;
4.求解0-1整數規劃的一種新方法——分層選優法.吉林工業大學學報,1993(3);
5.社會主義市場經濟與高校科技體制改革.探索與實踐,1994(1);
6.傳統產業對高新技術需求的影響因素分析.科學學與科學技術管理,1994(12);
7.傳統產業應用高新技術的經濟效益評價.技術經濟,1996(7);
8.我國可持續發展評估指標體系與測算方法研究綱要.工業技術經濟,1997(4);
9.可持續發展:人類自身行為的一場深刻革命.技術經濟,1998(2);
10.我國可持續發展分產業評估指標體系與測算方法.統計研究,98增刊;
11.我國可持續發展綜合評估指標體系及測算方法研究.吉林工業大學學報(社會科學版),1999(2);
12.我國可持續發展綜合評估指數及測算方法.統計研究,99增刊;
13.淺議信息技術與可持續發展.情報科學,2003(10);
14.吉林省可持續發展系統分析.工業技術經濟,2004(1);
15.我國可持續發展的動態評估指標體系與評估方法.社會科學戰線,2004年增刊;
16.企業物流成本降低之我見.現代情報,2004(8);
17.我國可持續發展的靜態評估指標體系.吉林大學社會科學學報增刊,2004.10;
18.我國中部地區可持續發展評估指標體系及測算方法,經濟縱橫,2005.12(上半月);
19.城市物流信息系統構建分析.情報科學,2006.4。
書籍著作
1.預測與決策技術.吉林科學技術出版社.2002.8;

李時獲獎記錄

1.論文:淺談業餘教育與體制改革.獲長春市教育學會第二屆年會優秀論文獎第一名;
2.論文:建設有中國特色的高等函授教育體系.獲交通部《交通函授》86年度優秀論文一等獎;
3.教改課題:工科院校本科生經管類課程的整體優化研究.獲原吉林工業大學教學成果二等獎,主要參加人;
4.霍英東基金課題:傳統產業改造中高新技術選擇的理論與方法研究.獲教育部科技進步三等獎,主要參加人;
5.吉林省科委課題:吉林省高新技術現狀及發展方向法研究.獲吉林省科技進步三等獎,主要參加人。