李學農

《學校文化論》（安徽人民出版社1997）、《中學班級文化建設》（南京師範大學出版社1999）、《教師入職指南》（高等教育出版社2007）3部，合著《教育研究的理論與實踐》（南京師範大學出版社2001，第一作者），主編《初中班主任》（南京師範大學出版社1997）、《班級管理》（高等教育出版社第1版2004、第2版2010）、《中學教育概論》（南京師範大學出版社2010）、《中小學幼兒園教師資格考試學習參考書系列·綜合素質》（高等教育出版社2011）等6部，副主編《現代德育論》（安徽人民出版社1996）、《新世紀教師教育的專業化走向》（南京師範大學出版社2003）等5部，參編《心育論》（安徽教育出版社1994）等4部，發表學術論文60餘篇，其中被中國人民大學複印報刊資料全文轉載11篇。

學術成果或教學研究成果獲得過江蘇省政府哲學社會科學優秀成果三等獎3次，1次獲得江蘇省高等教育優秀教學成果特等獎。

主編《班級管理》2004年入選教育部組織評選的全國教師教育優秀課程資源；2005年，入選《中國教育報》在第21個教師節組織評選的“教師最想擁有的五本書”之一。