李如密

1985年畢業於曲阜師範大學教育系，獲學士學位，並留校任教。1992年被評為講師，1993年破格晉升為副教授，1996年破格晉升為教授。1999-2000學年在北京師範大學教育科學研究所做國內高級訪問學者，2002-2005年在西北師範大學教育學院攻讀課程與教學論專業博士學位。為曲阜師範大學青年拔尖人才、山東省高校中青年學術骨幹與學科帶頭人。曾歷任曲阜師範大學教育系副主任、教育科學學院副院長、教育部曲阜師範大學基礎教育課程研究中心常務副主任、曲阜師範大學課程與教學研究中心主任等。2006年10月調入南京師範大學教育科學學院工作至今。

主要從事教學論、教學藝術論的研究。著有《教學藝術論》（專著，山東教育出版社1995年版）、《教學風格論》（專著，人民教育出版社2002年版）、《現代教學理論研究》（專著，吉林人民出版社2003年版）、《教學美的價值及其創造》（專著，廣東高等教育出版社2007年版）、《儒家教育理論及其現代價值》（專著，中華書局2007年版）、《教學論》（與田慧生博士合著，河北教育出版社1996年版）、《新世紀教師教學藝術策略》（與孫元濤博士合著，中國青年出版社2001年版）等著作10餘部，在《教育研究》、《課程·教材·教法》、《中國教育學刊》、《教育研究與實驗》、《教育理論與實踐》等雜誌發表學術論文200餘篇。其中關於教學藝術、教學風格等方面的研究成果在國內影響較大。主持省教育科學規劃項目一項，省基礎教育課程改革項目兩項，承擔國家社科基金項目和全國教育科學規劃項目的子課題兩項，主編普通高校“十一五”規劃國家級教材一項。曾榮獲省社會科學優秀成果二等獎兩項、省高校哲學社會科學優秀成果獎二等獎兩項、三等獎兩項、省級教學成果二等獎一項。 ^[1]