李國慶

李國慶，1982年畢業於華中師範大學教育系，並獲教育學原理碩士學位，同年分配至陝西師範大學任教。曾任陝西師範大學教育系副系主任，陝西師範大學教務處處長，教育科學學院院長等職；陝西師範大學教育學院任教授，博士生導師，著有5部專著和教材，在教育研究、高等教育研究、教育理論和實踐等刊物發表科研論文40餘篇，承擔由陝西省教育科研課題一項，教育部規劃課題2項。

1954年----1966年，西安市自強路小學、西安市第二十九中學讀小學、初中、高中；

1968年----1971年，陝西省興平市趙村公社插隊；

1971年---1974年，陝西省興平市糧食局工作；

1974年---1977年，陝西省興平化肥廠子校任教

1977年---1980年，陝西咸陽師範學院

1980年---1982年底，華中師範大學讀研究生；

1982年起 ，陝西師範大學任教。

教育基本理論；教育經濟管理。

教育學原理、公共教育學、美育原理、教育經濟學、高等教育學。

1、 陝西省政府教育科研課題：高師公共教育學課程改革研究(2000—2002年)。

2、 教育部十五規劃重點課題：高師院校學生素質的培養提高與課程體系的改革研究（2002年---2006年）。

3、 教育部十五特教課題：高師開設特教教師資格課程與師資培養一體化研究（2002年---2005年）。

專著 ：1、《美育原理》陝西人民教育出版社1993年（獨立完成）。

2、《教育概論》陝西師範大學出版社1995年（第一作者，共二人）。

3、《教育理論考試大綱解析》中央廣播電視大學出版社2006年（主編）。

4、《教育學》陝西師範大學出版社2002年（主編）。

論文：1、《談談我國普通學校的學制年限問題》高等函授學報1995年4期。

2、《略論素質和素質教育》陝西師大學報1997年2期，（北師大學報1997年5期擇要刊登）。

3、《教育本質問題新探》，教育理論與實踐1999年7期。

4、《新中國教育基本理論的回顧》，教育理論與實踐2000年2期。

5、《目前我國高校暫不宜實行完全學分制》，陝西師大繼續教育學報2000年3期，人大複印資料高等教育2000年12期全文轉載。

6、《論高等師範院校的師範性》，教育研究2002年8期。

7、《對理性教育的思考》，高等教育研究 2005年第10期。

8、《學校教師管理中的價值認同》，教育科學2005年第5期。

9、《構建我國教師資格分級別認定製度的探析》，教師教育研究2006年第4期。

10、《論生命視教角下的教師教育》，揚州大學學報2006年第4期。

11、《民辦學校法人財產權的內涵及其制度保護》，生產力研究2007年第2期 ^[1]  。

全國教育學研究會常務理事，全國成人自學考試委員會教育類委員，中國教育學會教育基本理論委員會理事，教育部教育規劃課題評審組專家成員，陝西省優秀教務處處長（1999年），陝西省哲學社會科學優秀成果3等獎（1988年、2005年）獲得者，陝西師範大學優秀教學成果獎獲得者。（1990年）