昨天的與世界的：從文化到人物

在公眾和社會的學術興趣增強之時，把日新月異的學院研究以“可讀”的方式出之，似乎也是學人可為之事。

不少對其所在時代有較大影響的歷史人物，在歷史敍述中常有被誤解或被忽視的面相。若能“復原”其本相，或可使一般讀者注意到：許多存留在我們歷史記憶中的象徵人物，在歷史敍述中所表現的實與原狀不甚相合，也許我們的歷史真需要“重寫”。

本書是一位史家的社會文化評論集，這裏有知識人的社會關懷，也可見 20世紀學術的履跡，更希望把一些新近的學院研究以“可讀”的方式出之，側重文化的眼光和影響歷史的人物，以因應非學院讀者目益增強的學術興趣。

羅志田，1952年生，四川大學歷史系77級畢業，普林斯頓大學博士，歷任四川大學、北京大學歷史系教授。著有《再造文明之夢——胡適傳》(1995)、《民族主義與近代中國思想》(1998)、《權勢轉移：近代中國的思想、社會與學術》(1999)、《亂世潛流：民族主義與民國政治》(2001)、《二十世紀的中國思想與學術掠影》(2001)、《國家與學術：清季民初關於“國學”的思想論爭》(2003)、《裂變中的傳承：20世紀前期的文化與學術》(2003)、《近代中國史學十論》(2003)等。

自序

一 文化的教育

物質與文質：20世紀中國文化的反思

社會心態的“貧寒子弟化”：從有與無的比較説起

以平常心見證歷史時刻

學會共處：“雙不贏”未必“雙輸”——也説大學的“土政策”

二 社會的學術

學術與社會的互動有感

業餘“學術警察”心態與學術打假

打倒與建立：再説學術打假

學者立言宜謹慎——也説中美外交中的“承認”與“認識到”

學術規範的主要目的是建設而非防弊——呼應王笛先生

論文評審與學術創新

人鬼共舞：學術的多重圍城式表現

三 學術的履跡

近代中國學術分科的演變

“賽先生”與國學

整理國故與文學史研究——跋胡適的一封信

與《光明日報》記者談史學

答《三聯生活週刊》問近代史

史無定向：思想史的社會視角稗説

四 史學的書

姑妄言之——歷史專業本科生可讀的一些書

評《中國近代思想與學術的系譜》

2000年7月出版的兩本“好書”

通過日本認識西方的梁啓超

中國現代史上的自由主義

嘗試大同：講述老百姓的故事

歷史的不完全：新詩的歷史和幾成歷史的新詩

從國際發現中國歷史

五 從文化看政治

六 影響歷史的人物