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昆明學院信息技術學院

鎖定
昆明學院信息技術學院的前身為2000年成立的昆明師專計算機系,2008年昆明學院實質性合併後,更名為計算機與網絡技術系,2011年3月正式整合組建為信息技術學院。2008年開始招收計算機科學與技術本科專業,現有學生670人,學生來自12個省(市、自治區)。 [1] 
信息技術學院是昆明學院下屬的19個院(系)之一,是雲南省創新創業試點學院,現開設計算機科學與技術、物聯網工程和軟件工程專業(校企聯合培養)。現有軟件工程、網絡工程、物聯網工程、公共計算機基礎4個教研室和1個教學實驗中心,在校全日制本科生有774人,外國留學生50餘人。
學院有教職工46人,專業教師39人,其中教授4人,副高職9人,教師中具有博士學位4人、碩士學位30人,在讀博士1人。雲南省政府特殊津貼獲得者1人,昆明市有突出貢獻優秀專業技術人員1人。 [1] 
中文名
昆明學院信息技術學院
簡    稱
信息技術學院
創辦時間
2011年3月
辦學性質
二級學院
主管部門
昆明學院
所屬地區
雲南省昆明市
主要院系
昆明師專計算機系

昆明學院信息技術學院辦學條件

信息技術學院現有教職工47人,其中專任教師42人,教授4人,副高職8人,講師26人,實驗師3人,助教1人。網絡架構師1人,電子商務設計師1人。碩士及研究生以上學歷23人,在讀博士2人,在讀碩士生4人。昆明市有突出貢獻專業技術人員1人。校級學術帶頭人1人、骨幹教師2人。承擔省級科研項目十餘項,市廳級課題十餘項,校級課題二十餘項,校級優秀課程羣團隊建設1項、校級精品課程團隊建設1項,校級“軟件工程創新人才培養教學團隊”建設1項。主編和參編高校規劃教材20餘部,已發表論文百餘篇,其中被SCI、EI、ISTP檢索的論文10餘篇。
信息技術學院現有計算機科學與技術本科專業一個,計算機應用技術專科專業一個、電子商務專科專業一個。下設五個教研室和一個實驗室:軟件工程、網絡工程、嵌入式系統、公共計算機基礎教學、電子商務教研室和一個實驗中心。實驗中心下設:軟件工程實驗室、網絡工程實驗室、嵌入式系統實驗室、計算機硬件實驗室、計算機基礎實驗室、物聯網工程實驗室,地理信息系統實驗室。公共計算機基礎教研室每年承擔全校5000多名學生的《大學計算機基礎》教學。昆明市物聯網及泛在工程技術中心就設在信息技術學院。
信息技術學院多年來,本着面向社會,面向未來,注重學生專業能力和專業實踐動手能力的培養,為社會輸送了大批合格的建設人才,畢業生得到用人單位的認可和好評。近三年來畢業生的就業質量不斷上升,就業率均達到98%以上。

昆明學院信息技術學院科研平台

中央財政資助項目“滇池(湖泊)流域生態建設與生態文化數字化信息平台”和市級科研平台“昆明市物聯網及泛在工程技術中心”,承擔省、市、校級科研課題20餘項,主編高校規劃教材20餘部,發表論文200餘篇,其中核心刊物40餘篇,SCI、EI、ISTP檢索論文30餘篇。現有云南省省級教學質量工程5項,校級教學質量工程3項。

昆明學院信息技術學院實驗中心

中心佔地2440平方米,擁有軟件工程、網絡工程、嵌入式系統物聯網工程、地理信息系統(GIS)、專業基礎等實驗室,實驗設備價值600多萬元。與中關村軟件園、達內科技、成都國信安信息產業基地有限公司、雲南北斗銀河導航應用技術公司、中軟國際、四川華迪、雲南巔峯眾成等IT企業建立教學實習實訓基地。為保證本科人才培養質量建立了較好的實驗實習條件。
學院突出應用型人才培養,注重學生實踐技能訓練,實踐教學佔總學時比例為40%。積極開展學生科技活動,成立了多個學生創新工作室。近3年來,4個隊獲得數學建模國家級二等獎、22個隊分別獲得省級一、二、三等獎;4人獲得“雲南省大學生作品賽”二等獎、三等獎;其它各類科技競賽獎勵20餘項;80多人獲得軟件工程師、網絡工程師等中高級職業資格證書。

昆明學院信息技術學院專業設置

  • 計算機與科學技術專業(本科)
培養目標:具有全面而堅實的數理基礎、硬件基礎,掌握計算機科學與技術專業的基本理論和專業知識,熟悉計算機系統和應用環境,掌握計算機系統分析、設計的基本方法,具有從事計算機軟件、網絡和嵌入式等系統的開發設計維護能力,具有從事計算機新技術研究設計開發能力,德、智、體全面發展的應用型中高級專門人才。學制4年,授予工學學士學位。
本專業學生畢業後能在政府部門、教育單位、企事業單位的技術和行政管理部門從事計算機科學應用管理、教學、研究、網絡系統設計與管理等工作。並可繼續攻讀計算機科學與技術以及相關學科的碩士研究生。
本專業下設三個專業方向:1、軟件工程:培養計算機軟件設計人才;2、網絡工程:培養計算機網絡工程設計建設維護管理的人才;3、嵌入式系統:培養計算機硬件接口專門人才。
主要課程:採用專業基礎課+專業方向課的模式。專業基礎課:數理類、電子技術、計算機導論(雙語)、程序設計基礎、數據結構與算法、計算機組成原理與彙編語言、數據庫原理與應用(雙語)、軟件工程(雙語)、計算機網絡原理(雙語)、操作系統、編譯原理等。軟件工程方向主要開設:軟件設計與體系結構、軟件需求分析、軟件代碼開發技術、軟件項目管理與測試等。網絡工程方向開設:通信原理、網絡協議、網絡工程與設計、網絡系統設計與實現等。嵌入式系統方向開設:微機原理與接口技術、ARM體系結構與編程、嵌入式系統設計與應用開發等。
就業方向:本專業學生畢業後能在政府部門、教育單位、企事業單位、技術和行政管理部門等從事計算機科學研究、教學、應用管理、網絡系統設計與管理、計算機硬件設計説維護等工作。
  • 計算機應用技術專業(專科)
培養目標:掌握電子商務專業基礎知識、掌握一定的計算機專業基本理論、基本知識和基本技能;掌握電子商務中必須的經濟學知識和商務知識,具備使用計算機從事電子商務的基本能力。掌握基本的電子商務網站建設技術,具備一定的軟件開發能力,計算機網絡管理能力,電子商務網絡建設維護管理能力。具有一定的外語水平;具有良好人文素質。
主要課程:高等數學、會計學原理、財務管理、網絡營銷學、電子銀行與網絡支付、電子商務物流管理、電子商務法、國際貿易與實務、網絡技術基礎、網頁設計與製作、程序設計基礎、網絡數據庫技術、Java程序設計、XML技術、電子商務系統建設與管理、電子商務英語、電子商務解決方案案例分析等。
就業方向:畢業後可從事企業電子商務網站的網絡管理和設備維護工作、政府電子政務網站設計、管理和維護工作,從事中小學信息技術課程的教學、機房和實驗室管理,從事IT業的技術開發設計工作等。
  • 電子商務專業(專科)
培養目標:掌握電子商務專業基礎知識、掌握一定的計算機專業基本理論、基本知識和基本技能;掌握電子商務中必須的經濟學知識和商務知識,具備使用計算機從事電子商務的基本能力。掌握基本的電子商務網站建設技術,具備一定的軟件開發能力,計算機網絡管理能力,電子商務網絡建設維護管理能力。具有一定的外語水平;具有良好人文素質。
主要課程:高等數學、會計學原理、財務管理、網絡營銷學、電子銀行與網絡支付、電子商務物流管理、電子商務法、國際貿易與實務、網絡技術基礎、網頁設計與製作、程序設計基礎、網絡數據庫技術、Java程序設計、XML技術、電子商務系統建設與管理、電子商務英語、電子商務解決方案案例分析等。
就業方向:畢業後可從事企業電子商務網站的網絡管理和設備維護工作、政府電子政務網站設計、管理和維護工作,從事中小學信息技術課程的教學、機房和實驗室管理,從事IT業的技術開發設計工作等。
參考資料