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教育選擇

（教育術語）

教育選擇，一譯“教育篩選”。按一定標準將學生分類，並分配到不同教育軌道上去的過程。

教育制度的結構特徵及社會選擇的方式。按性質分為向下選擇和向上選擇。按形式分為 3 種：（1）贊助性選擇，根據某些設定的標準選拔，如一定的資格規定、資格審查或推薦等方式；（2）競爭性選擇，按優勝劣汰準則選擇，如通過公開競爭，對個體具有的能力、知識、德行、健康等特徵進行測定；（3）自我選擇，學生根據自己的能力、興趣和愛好或其他參照系，對所要學習的課程，進入何種教育軌道或是否繼續升學進行選擇。^[1]

中文名: 教育選擇

定義: 按一定標準將學生分類，並分配到不同教育軌道上去的過程

一般在高等教育中比較突出。選擇機制可歸納為 8 種模式：

（1）不需要選擇，即具有中學畢業證書者無需參加入學考試便可入學；

（2）抽彩法；

（3）注重學校分數的考查；

（4）重視學校操行評定；

（5）面試；

（6）標準化測驗；

（7）常規入學考試；

（8）依據工作經歷入學。

中國現行的高校入學考試製度亦是一種選擇形式。^[1]

參考資料

1. 顧明遠．教育大辭典：上海教育出版社，1998年

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