教師口語

本書包括緒論、普通話基礎知識、一般口語交際的基礎訓練、教師職業口語訓練、教師口語訓練、教師交際口語訓練等內容。

本書可作為高校相關專業教材，也可供相關人員參考。 ^[1] 

本書以語言學、教育學、言語交際學等學科為背景，着力訓練學生作為教師應該具備的普通話口語水平、一般口語交際技巧和職業口語運用能力。內容主要包括三個部分：一是普通話，旨在提高學生普通話水平；二是一般交際口語（基礎口語），旨在培養學生日常交流的能力；三是教育教學口語，旨在提高學生從事教育工作必需的職業口語能力，全面打造教師的口語技能。本書根據高職高專6+2的教學原則，以知識、能力和素質培養目標為核心，以典型案例為範例，進行分析，突出針對性、實踐性和實用性，使理論與實踐密切結合，較好地體現了基礎性、先進性和前沿性的特點。以教師講解示範為基礎，以學生實踐訓練為主體，融合知識性、實踐性、技巧性和應用性為一體。 ^[1] 

前　言

緒　論

第一章　普通話基礎知識

第二章　一般口語交際的基礎訓練

第三章　教師職業口語訓練

第四章　教育口語訓練

第五章　教師交際口語訓練

參考文獻 ^[1]