我成了他的班主任

莫默第一天入職行知中學任教的當天遲到了，結識了準備翻牆入校的學生吳文，被教導主任賈主任現場抓包。賈主任現場抓包。學校因莫默的出格行為決定不予錄用。莫默想辦法挽回時，發現行知高中的校醫竟是莫默的老同學封柏！莫默苦求學校讓她留下任職，校長趁機提出讓莫默立下軍令狀“11班一個也不會少”，否則引咎辭職。莫默並不知道，她帶的高二11班是由17名後進生學生組成，此時學生們正因不滿分班結果，大鬧學校，拒絕分班。莫默和吳文不打不相識，陰差陽錯下觸發了吳文研發的黑客系統，引發全校混亂。吳文不知道莫默就是自己的班主任，一五一十的將學生們對於分班的看法都交代了個底朝天。莫默這才知道自己即將面對的是一個何等棘手的班級。

吳文因造成校園混亂，記過1次。莫默正式接手11班後才知道和自己一同翻牆的學生叫吳文。她懷疑吳文就是自己12年未見的親弟弟，準備認親卻被吳文拒絕了，吳文表示自己是獨生子女，否認和莫默的關係。品學兼優的轉校生夏子寧突然承認自己打爛了學校重要的獎盃，請求學校記過處罰。然而，學校認為夏子寧是無心之失，並認為若非吳文引起了校園騷亂，夏子寧不會犯這樣的錯誤。莫默不認同學校的處理方法，決定要用自己的方法來好好教育夏子寧。莫默認為夏子寧看起來是個好學生，其實心理存在問題，想辦法將她調到11班進行教育，卻遭遇沖沖阻礙。正當莫默為此煩惱時，夏子寧突然神情轉班，讓莫默更起疑心。她決定對這個“好學生”多加關注。因為夏子寧轉班引發1班和11班學生的衝突。莫默和封柏趕去制止學生們爆發衝突，封柏在混亂中保護莫默受傷。莫默為之心動不已，對封柏萌生愛意。

11班和1班發生衝突的次日，11班班牌上突然出現了一個用油漆寫下的“X”。這個“X”讓11班學生鬧了起來，一定要揪出“犯人”。莫默好不容易安撫好學生們的情緒，卻也覺得有必要給學生們一個交代。莫默在教職員大會上要求學校為高二11班闢謠，例證11班並非後進班級，莫默提出如果11班在摸底考試中沒有出現作弊行為就要學校徹查到底是誰在班牌上畫“X”，並全校為11班正名。然而，11班學生不理解莫默的苦心，作弊手段層數不窮。莫默和學生鬥智鬥勇，以為萬無一失時，一枚橡皮擦引發了混亂。賈主任認為橡皮擦屬於吳文，認定吳文作弊。吳文為了保護真正作弊的祁白，只好承認作弊。殊不知這枚橡皮擦的主人是夏子寧。夏子寧以揭發祁白威脅吳文答應教她如何記過，成為真正的後進生。吳文迫於無奈下只好嘴上答應，其實是拖延時間。莫默很傷心11班學生不爭氣，願賭服輸接受處罰。然而11班學生不為所動，還嘲笑莫默。

莫默在摸底考中遭遇滑鐵盧，封柏鼓勵莫默召開家長會，和11班學生家長探討學生問題。莫默猶豫再三，因為她始終覺得吳文是自己的弟弟，不知如何以班主任的身份和父親對話。然而，莫默為了學生們的長遠發展，也為了確認吳文的身份，最終答應召開家長會。然而，家長會當日，吳文卻請了網吧老闆黃志海假冒家長。莫默起疑，請好友四牛調查黃志海的真實身份。另一方面，吳文的好友祁白有嚴重的厭學情緒，一學習就睡覺。莫默想和祁白家長聊聊，卻被祁白和吳文用各種方法阻止，吳文更是來到莫默家阻止莫默進行電話家訪。莫默和吳文鬥智鬥勇撥通祁白父親的電話，卻不知引發了祁家的混亂，祁父盛怒之下將祁白打了。吳文怪罪莫默，同時也發現莫默是親姐姐，更加討厭莫默，處處和她作對。莫默一番調查之下才知道原因，懊惱自己沒有了解清楚學生家庭情況，要求和吳文協助，解開祁白的心結。

莫默和祁父約定3天內解決祁白一學習就睡覺的問題。此時，她還不知道祁白是出於心理問題。莫默請吳文看好祁白，不要讓他在課堂上睡覺。吳文很牴觸莫默，不肯配合。但是祁白是吳文的好朋友，吳文不能袖手旁觀，於是他忽悠夏子寧幫忙輔導祁白學習，以此消除他的睡意。然而祁白上課睡覺的毛病很嚴重，夏子寧被折騰得夠嗆，宣佈放棄。一番努力過後，莫默才後知後覺地知道祁白是因為其父家庭暴力才生出心理問題，產生嚴重的嗜睡狀況。3日之約迫在眉睫，莫默和封柏一起想辦法解決，約吳文和祁白在家裏徹夜奮戰對抗睡魔。幾人奇招百出，但收效甚微。最後，莫默只好劍走偏鋒採取心理暗示的方法暫時緩解祁白的病症。祁白信以為真，果真不再嗜睡。但是莫默心理暗示的方法還是被祁白父母發現，家長誤會祁白鬍亂吃藥，責怪莫默不配做老師。

莫默對於祁父對孩子使用暴力十分憤怒，和祁白父母探討孩子教育問題。祁白這才袒露心聲，坦白身上的傷痕並非因為父親造成，而是他為了不讓自己一學習就睡覺而傷害了自己。祁父這才知道自己是導致祁白產生心理問題的罪魁禍首，懺悔自責，決定陪祁白一起接受心理治療。夏子寧發現吳文在戲耍自己，根本不是真心幫她記過，於是決定挑釁激怒莫默，逼她處罰自己。夏子寧常常在課堂上提出超綱問題，拖慢教學進度，讓莫默十分苦惱。封柏陪莫默備課，想辦法應付夏子寧，尋找既能解答夏子寧的問題，又能保證教學進度的方法。吳文自從發現莫默是親姐姐後一直耿耿於懷，恰逢他的父親吳徵將他趕出了家門，吳文便找理由搬進了莫默的家。莫默知道吳文已經知道二人的姐弟關係，不解吳文為何這麼抗拒承認他們的關係，只好想辦法一點點開導吳文。

吳文自從搬入莫默家後受到莫默的照顧，久違的家庭温暖軟化了吳文的內心。莫默看起來大大咧咧，但心裏是很愛這個弟弟。她用自己的方式去關懷吳文，盡力彌補缺失了12年的親情。吳文儘管仍舊不肯承認莫默是姐姐，心裏已然對莫默生出了好感。他不忍心看到莫默天天熬夜備課，説服夏子寧不要再在課堂上搗亂。吳文原以為會得到莫默的感激，誰知莫默認為一切都是封柏的功勞，還想向封柏表白，進一步加深二人的關係。吳文好不容易找到姐姐，擔心莫默和封柏成為男女朋友後會趕自己離開。另一方面，吳文發現封柏或許有事情瞞着莫默，吳文認為封柏居心不良，所以忽悠夏子寧一起破壞莫默和封柏約會。

莫默無意中看到給封柏來電的人的名字時“女王大人”，誤會封柏有女朋友，以為自己失戀了。她一方面慶幸自己沒有表白成功，不至於讓朋友之間尷尬，卻也因為封柏另有喜歡的人而暗自神傷。偏偏這時11班學生又出問題，擅長打電子遊戲的魏巍突然向莫默提出想要休學參加電子競技青年訓練營，以成為職業電子競技選手。莫默沒有輕易答應魏巍的要求，她安排魏巍接受專業技能的測試，也測試了魏巍的決心。當莫默確認魏巍已經考慮清楚，並且願意為了人生目標而努力，清楚即將面對困後，莫默肯定了魏巍的選擇並且答應幫助魏巍説服家長，讓魏巍能夠朝自己喜歡的職業方向努力。

11班學生因為莫默被停職而搗亂生事，意圖逼學校妥協讓莫默迴歸學校。莫默拜託代班老師馬琪莎幫忙照顧11班學生，絕不能因為自己的離開而讓學生出事。11班學生在馬琪莎的教育下終於意識到自己的行為是在抹黑班級，更會影響到莫默去留，終於冷靜下來不再鬧事。莫默被停職後情緒十分低落。再此期間吳文和封柏對莫默無微不至的照顧，讓莫默重新振作起來。封柏鼓勵莫默和魏巍父親溝通，一步步軟化家長態度。魏巍父親比較開化，要求莫默證明魏巍的潛力。於是，莫默安排了一場電子競技的友誼賽。在此期間，11班學生團結一致，學習比賽兩不誤，幫助魏巍實現願望。

莫默在聽證會上言辭懇切，希望自己的學生不僅在學業上進步，更希望他們能為了夢想而拼搏。11班學生們力挺莫默，最終感化了魏巍母親，答應讓魏巍休學參加青訓營。經過此事，11班學生認為莫默和別的老師不一樣，能夠設身處地為學生着想，終於打心裏認可莫默。張辰主動站出來承認當初的“X”是他畫，向莫默承認錯誤。莫默看到學生們的變化十分開心，認為自己的努力沒有白費。夏子寧出國的日子越來越近，她急於想辦法闖禍記過，影響出國留學申請。但是由於吳文的不配合，夏子寧實在不知道該怎麼辦，想出了“早戀”的餿主意。

莫默試探吳文和夏子寧的關係，表示自己不僅是吳文的班主任，更是親姐姐，要替母親看好吳文。誰知吳文一提到父母就發脾氣，莫默覺得問題可能出在父母離異的問題上。期末考試，11班在莫默的教育下有了很大進步。莫默十分欣慰，叮囑學生們好好回家過年，來年繼續努力衝刺高三。吳文不肯回家過年，依舊賴在莫默家裏。時隔12年，吳文又和莫默一起過新年。莫默覺得虧欠了吳文很多，決定好好和吳文過生日。封柏察覺到莫默最近有意疏遠自己，到莫默家向她解釋清楚並表明心意，卻發現了吳文住在莫默家。

新年結束，所有人都以全新面貌投入新學年的學習。這時，學校論壇爆出一個大新聞——莫默和吳文竟然住在一起。關於莫默和吳文的傳言滿天飛，學校要求莫默解釋和吳文的關係，請家長出面證實。由於吳文之前找人冒充家長，莫默又明確表示不認識假家長，一旦找來二人的親生父親就會導致吳文因找人假扮家長而再次被記過，到時候吳文就累計3次記過即將被開除。莫默沒有辦法，只好找親生父親吳徵出面向學校求情，卻不曾想吳徵竟然是一個極不靠譜、不負責任的父親。

莫默拿出老師的風範教育吳徵如何做一個稱職的父親。吳徵終於意識到自己的錯誤，感到十分愧疚，親自到學校求情，認為吳文之所以請人假冒家長全是因為不稱職導致，請校董會給吳文一次改過自新的機會。封柏為了保住莫默，動用了校董會的身份，終於讓莫默和吳文留了下來，卻也暴露了他是校董會成員，讓莫默來學校做老師的秘密。莫默怪封柏瞞着自己，對她缺乏信任，也認為封柏和校董會一樣歧視後進生。吳文和吳徵聯合起來打壓封柏，不讓莫默在感情上受到封柏的傷害。封柏有口難言，在學校被11班學生孤立了。

姥姥平安度過危機，吳文和夏子寧卻因為夜闖學校，意圖偷盜期末試卷而被學校記過了。吳文累計3次記過，即將開除。同時，莫默因有學生記過而被開除，也將被辭退。11班學生認為夏子寧才是罪魁禍首，排擠夏子寧。夏子寧在學校待不下去，選擇逃避，心灰意冷地接受父母安排她出國。莫默意志消沉，覺得自己成為老師就是個笑話，遞交辭呈。正當所有老師都擔心11班學生會因為莫默的離開而做出出格行為時，學生們卻意外的安靜，遵守校紀校規，認真學習。這時大家才意識到，11班學生在莫默的帶領下真的變了。

莫默爭取到一次聽證會的機會，以11班學生這段時間的進步希望學校再給吳文一次機會，每個學生都應該有改過自新的機會。通過11班師生的努力，學校答應做出改變，頒佈新校規：只要全班學生在考試中提升100名就能抵消一次記過 ，即時生效。吳文終於留下來了，然而夏子寧的問題還沒有結束。莫默和全班學生連忙趕往夏家挽留夏子寧。夏子寧無顏面對大家。姥姥知道了夏子寧所作所為後，讓她在哪裏跌倒就在哪裏爬起來，不要做逃兵。夏子寧最終決定留下，並説服父母重回11班。吳文和夏子寧重回11班。莫默認為“11班一個也不能少”不再是她莫默一個人的責任，這是11班的團魂，18個人缺了誰這個班也是不完整的。11班學生們理解莫默的良苦用心，共同努力為彼此的未來奮鬥。