應用寫作教程

《應用寫作教程（第2版）/高等院校“十三五”應用型人才重點建設規劃教材》在編寫過程中，根據教學過程編排內容。為了讓學生更直觀地學習知識，更快捷地提高寫作能力，《應用寫作教程（第2版）/高等院校“十三五”應用型人才重點建設規劃教材》每個文種的編排都按文體知識、示例分析和思考實訓練習的順序進行，讓學生在學習中先簡單瞭解相關的文體知識，然後學習、分析例文，瞭解例文的結構、特點等，最後通過實訓練習題，檢驗學生的學習效果。

另外，《應用寫作教程（第2版）/高等院校“十三五”應用型人才重點建設規劃教材》為滿足時代和就業的需求，在收錄的文種方面，設置了申論寫作部分，而通過對申論寫作知識的學習，可以為學生參加公務員考試或其他就業考試提供一定的訓練。

第一章 緒論

第一節 應用寫作的概念

第二節 應用寫作的特點

第三節 應用寫作的意義

第二章 應用寫作的基本理論

第一節 寫作過程

第二節 寫作要求

第三章 黨政機關公文

第一節 概述

第二節 法定行政公文的格式

第三節 公告、通告、通知

第四節 決定、通報

第五節 報告、請示

第六節 批覆、意見

第七節 函、紀要

第八節 議案、命令（令）

第九節 決議、公報

第四章 事務文書（一）

第一節 概述

第二節 計劃

第三節 總結

第四節 簡報

第五節 調查報告

第六節 規章制度

第五章 事務文書（二）

第一節 概述

第二節 講話稿

第三節 開幕詞、閉幕詞

第四節 述職報告

第六章 經濟文書

第一節 概述

第二節 合同

第三節 招標書與投標書

第四節 財務預（決）算報告

第五節 市場預測報告

第七章 法律文書

第一節 法律文書概述

第二節 起訴狀

第三節 上訴狀

第四節 答辯狀

第八章 日常應用文書寫作

第一節 概述

第二節 條據類

第三節 啓事、聲明

第四節 申請書

第九章 公務書信

第一節 概述

第二節 請柬

第三節 慰問信

第四節 感謝信

第五節 推薦信

第十章 新聞

第一節 概述

第二節 消息

第三節 通訊

第四節 新聞評論

第十一章 申論寫作

第一節 申論的含義和特點

第二節 如何寫好申論

附錄一 中國共產黨機關公文處理條例

附錄二 黨政機關公文處理工作條例

參考書目 ^[1]