意象

讀音 yìxiàng

英語image;imagery

學習科目語文

學習時間 初一、初二及高一上學期

定義:一種客觀事物中經過思緒創作出來具備抽象情感的事物形象

意象，是認知主體在接觸過的客觀事物後，根據感覺來源傳遞的表象信息，在思維空間中形成的有關認知客體的加工形象，在頭腦裏留下的物理記憶痕跡和整體的結構關係。這個記憶痕跡就是感覺來源信息和新生代理信息的暫時連接關係。

單一意象的神經基礎是神經元簇（羣組），意象是一種生理結構體，是一種有效信息的組合體，也可以是意象與意象之間的組合體。一組神經元簇相當於一組信息編碼體，與特定感覺信息表徵相對應（聯繫），它自上而下的承載着相關感覺信息連接關係，是一種高級的信息載體。意象也是一種承載記憶的結構體，並非幻影。

意象是思維活動的基本單位，意象是用來指代事物，以喚起相對應的感覺，激發思維活動的漣漪。思維是基於意象單元的互動，記憶中的影象、文字、聲音都只是外界的信息在主體中用意象儲存的一種形式，意象是外界的信息在主體內部構建成的精神體，是思維的工具與元件。

形成意象的過程也是抽象的過程。

意象也是印象和概念的代名詞。

意象是客觀形象與主觀心靈融合成的帶有某種意藴與情調的東西。

意象是比情節更小的單位,一般由描寫物象的細節.象徵.雙關等詞語構成。它的含義非常廣泛,主要有4種:

1.心理意象.它表示過去的感覺上知覺上的經驗在心中的重現或回憶,只在知覺基礎上所呈現於腦際的感性形象.

2.內心意象.人類為實現某種目的而構想的新生超前的意象設計圖像.

3.泛化意象.是文學作品中出現的一切藝術形象或語象的泛稱,基本上相當於藝術形象.

4.觀念意象和審美意象,這兩者都是表達某種抽象觀念和哲理的藝術形象

意象作為一個美學概念，具有很高的美學價值，是人類基本審美的單位、話語和範疇，古今中外一直把意象作為審美的核心要素之一來加以對待，直到現在，也仍然有眾多學者認為意象是藝術的核心要素，或者是美的本體、本質 ^[1]  。意象是文藝（如詩歌、書畫等）文本建構的基本單位，以之為基礎，在中國古代形成了富有東方魅力的審美理想理論體系“意境”理論。但時代是與時俱進的，有學者認為，意象作為審美、美和藝術的基本單位，已經不足以形成、建構新的審美理想及其藝術境界，認為細節才是具有更高質量的基本單位，只有以細節為基本單位，形成細節化思維，才能建構新的審美理想及其藝術境界，比如“神味”説新審美理想理論體系這一新審美理想及其所昭示的藝術境界，“與意境理論主要以情景(意象)為最小單位、質素建構其終極藝術境界不同,神味説主要以細節為最小單位、質素進行終極藝術境界的建構,前者容易重複而導致陳詞濫調,而後者的根本屬性乃是不可復,質量更高” ^[2]  ，因此，這就如同蓋樓一樣，作為基礎單位的要素改變了（比如從土塊磚到混凝土的改變），其最終建構的事物的境界和質量肯定就會發生質變。但無論如何，意象作為基礎性審美要素之一的地位是不會改變的，其美學價值不會因為新審美理想的不斷更新而消失，而且，它也是可以以種種方式被新審美理想所吸收的。

意象：“意”就是意念，“象”就是物象。有一個想法（詩歌的主題思想）後，把所要表達的情感用物象呈現出來，正如蘇聯詩人馬雅可夫斯基所説，“用你的想像套上人間的這輛大馬車去飛奔。”，不光是詩歌還有其它文體。意象不是神秘的東西。是寫作者頭腦中靈動一瞬間的想法讀者通過寫作者的作品讀出其中的意象之美感，這也是“審美刺激（劉海濤教授語）”。

意象一詞，辭海是這樣解釋的：1、表象的一種。即由記憶表象或現有知覺形象改造而成的想像性表象。文藝創作過程中意象亦稱“審美意象”是想像力對實際生活所提供的經驗材料進行加工生髮，而在作者頭腦中形成了形象顯現。2、中國古代文論術語。指主觀情意和外在物象相融合的心象。南朝梁劉勰《文心雕龍·神思》“積學以儲寶，酌理以富才，研閲以窮照，馴致以懌（繹）辭；然後使之宰，尋聲律而定墨；獨具之匠，窺意象而運斤：此蓋馭文之首術，謀篇尤端。”明清後專指藉助具體外物，用比興手法所表達的作者情思。

美學中意象的主要類型有：

①仿象：是主體通過模仿對象世界的形態創造出的意象，它在感性形態、具象上與對象相似，甚至非常逼真，主體有意退居幕後。

②興象：主體以客觀世界的物象為引導，給接受者提供藉以觸發情感、啓動想像而完成意象世界的契機，物象使感興得以發生，聯想得以展開，在此基礎上生成的象便是興象。如王昌齡的詩。

(1) 用超、高、遠等字來自然指向的志向的風格語

(2) 用“婉”、“玲瓏”等字來描寫纖形才氣的風格語

(3) 用“渾淪”等字來描寫詩人的情緒內容與詩語形式自然 (天然)融和的風格用語

③喻象：主體在客觀世界攝取物象，賦予其一定的象徵意義，以此種方式形成的意象便是喻象，它帶有明顯的人工痕跡。

④抽象：抽象指創造主體經過自己的頭腦加工，將客體提煉、昇華，捨棄具象而代用一些純粹的形式符號來喚起讀者審美情感的一種意象。