思想道德修養

《思想道德修養》根據學生成長的規律和思想品德形成、變化、發展的規律，針對其成長過程中思想、政治、道德、心理、成才等實際問題，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，把世界觀、人生觀、價值觀、成才觀、職業道德觀教育作為主線，教育、引導學生加強自身思想道德修養。主要內容包括當今世界的時代特徵，當前中國的國情和當代大學生的歷史使命；適應大學生活，確立新目標、樹立新形象；心理健康，大學生心理健康狀況，保持心理健康、做好心理調適；道德的起源、本質、作用，道德品質的形成和作用，提高道德修養的途徑和方法；社會主義道德建設的核心、基本原則、基本要求、社會主義基本道德規範；人際關係的建立和發展，樹立正確的友誼觀和愛情觀；大力弘揚和培養民族精神，愛國主義的內涵和作用以及新時期的愛國主義；科學地理解人生，樹立正確的人生觀、價值觀和崇高的理想；職業與職業道德，社會主義職業道德，職業理想與職業生涯；人的全面發展及其要求，人全面發展的要求。

《思想道德修養》是學生加強思想道德修養、成才的教材，適用於高職高專的學生使用，也可作為廣大青年自身修養的普及讀物。

第一章 時代特徵與歷史使命 第一節 當今世界的時代特徵 第二節 我國的基本國情 第三節 時代賦予的歷史使命 第二章 適應環境與確立目標 第一節 適應大學生活 第二節 確立新目

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