張軍

本、碩、博均畢業於湖南大學工業設計專業。意大利米蘭理工大學設計學院訪問學者（2009-2011）。 ^[1] 

主要研究方向為可持續設計和社會創新、服務設計、產品設計與人機交互，目前主要研究課題為“面向可持續與社會創新的產品設計和公共服務設計”、“產品服務系統設計”、“智能產品與生態系統創新設計”和“地域文化創意產品設計研究”等。 ^[1] 

主講工業設計專業核心課《系統設計》、《工業設計專業英語》和專業模塊課《產品專題設計》、《產品開發設計》和《產品可持續設計》等課程，開設全校公選課《可持續創新》； ^[1] 

指導學生參加紅點、IF、芙蓉杯、全國大學生工業設計大賽等國際國內設計競賽並獲多個獎項，多次被評為學校優秀畢業設計指導教師，2014年度湖南大學優秀教師。

目前主持承擔歐盟Erasmus+高等教育能力建設項目一項，先後參與“十五”、“十一五”國家科技攻關計劃、863高技術研究計劃項目（子課題）、重點基礎研究發展973計劃項目（子課題）和自然科學基金重點項目（子課題）等重大科研項目，近3年來在研課題包括國家科技支撐計劃項目子課題、省教改課題、省科技計劃項目等省部級課題，參與國家社科藝術學重大項目《綠色設計與可持續發展研究》、《以工業設計為中心的中意中心建設》國際合作等多項縱向科研；與多家國內知名企業，如華為、三星、TCL多媒體、惠而浦、長虹、華帝、九陽、蘇泊爾等開展校企合作科研項目。

目前擔任中國社會創新與可持續設計聯盟DESIS-China湖南大學Lab協調人；與清華大學、同濟大學、江南大學等共同發起並組織建設《中國可持續設計學習網》(www.lens-china-org) 以及服務設計七校教育聯盟等學術網絡；近年來發表“可持續設計”“服務設計”方面的核心論文多篇；先後組織主持了多次服務設計、可持續設計相關的設計工作營等設計活動。

部分在研項目

歐盟Erasmus+高等教育能力建設項目——國際可持續設計學習網絡LeNSin項目，主持，2015-2018

社科藝術學規劃辦公室——國家社科基金藝術類重大項目“綠色設計與可持續發展研究”， 2014-2017

國家科技支撐計劃——器物原形數據庫等開發與文化產品開發試製打（科技部科技支撐計劃項目“基於湖湘地域文化的創意設計公共服務技術研究”子課題）,2013-2015

湖南省科技合作專項——工業設計創新能力與文化科技融合專項， 2013-2014

中央高校基本科研資助課題——資源節約導向的“升級再造”設計方法與實踐研，2014.1-2014.12

湖南省教育廳——面向兩型社會建設的中英合作低碳設計教學改革試驗，2013-2014

華為技術有限公司——手勢交互定義，2016-2017

深圳TCL多媒體——屏幕的新體驗設計，2013-2014

四川長虹——未來智能產品概念設計研究，2014

華帝電器——未來智能廚房美學與體驗設計研究，2014-2015

九陽小家電——未來年輕人智慧家電，2013-2015

蘇泊爾小家電——高端壓力煲智能交互系統設計，2016-2017 ^[1]