張文濤

教育背景

1990-1994 武漢理工大學外語學院本科

1997-2000 華中師範大學外語學院碩士

工作經歷

1994年12月至今 中南財經政法大學外國語學院任教

學習進修

2008.8-2009.8 美國堪薩斯大學教育學院訪問學者

2002年 中南財經政法大學首屆青年教師講課比賽校級三等獎，院級一等獎

Analysis of Interlingual and Intralingual Errors Made by College Students，獨撰,Teaching English in China , Dec. 2003, Vol. 26, No.4,核心

以語言學習策略促進網絡語言教育，已被第二屆中國外語教學法國際研討會 （2006上海）論文集收錄

以詞彙習得策略促進詞彙的自主學習，現代高等教育，獨撰，2005年10期．

Teaching Vocabulary Learning Strategies in Classroom,獨撰,CELEA Journal 中國英語教學, August, 2004, Vol. 27, No.4

瞭解成人學習者，促進網絡語言學習,獨撰,北方論叢,2004年5期,核心，

Error Analysis of College Students’ Writing，論文，獨撰，US-China Foreign Language Dec. 2003, Vol. 1, No. 3 國外期刊

促進網絡教育中的自主學習 ――論語言學習策略和自主學習中心的作用，論文，獨撰，中南財經政法大學學報，2003增刊，

建立以學生為中心的大學英語教學模式,論文,第一作者,文教研究,2002年4期

開展“自主學習+以學生為中心”的大學英語教學,論文,獨撰,四川外語學院學報,2003增刊

【教材】

新世紀 基礎英語學生用書，主編，2004年10 月，上海外語教育出版社

新世紀 基礎英語教師用書，主編，2004年10 月，上海外語教育出版社

主持2012 橫向課題 （32512102005）空間數據尺度變換軟件DoMap英文翻譯與測試

主持2009 國家自然科學基金子項目 （40971242）Gestalt 認知原則下的面羣目標分佈模式的表達

主持2005湖北省教育廳人文社會科學研究項目（2005Q037） 對中國大學生學習英語能力、學習策略、學習風格三者關係的研究

主持2004中南財經政法大學校級研究項目（00001605）網絡教育環境下學習風格與語言學習策略的關係

參與2004中南財經政法大學校級研究項目 傳統課題教學與網絡教學結合模式可行性研究

參與2005湖北省教育廳人文社科研究青年項目（2005Q034）多媒體教學模式下外語教師角色探析

參與2005湖北省教學研究項目及2005校級教學研究項目 大學英語教學模式改革實證研究 ^[1]