張偉平

1970年5月生，畢業於華東師大物理系，中學高級教師。現任華東師大二附中信息科研處主任。上海市教委教研室二期課改教材編寫組成員。

張偉平長期從事理科班物理教學。在教學中，注重學生智力因素的開發，注重學生非智力因素的優化，注重學生科研素質的培養。工作十多年來，張偉平培養了一大批優秀的學生，他所任教的第一批學生便成績斐然，其中謝小林、王海棟兩位同學分別獲得國際物理、數學奧林匹克競賽金牌。2002年夏天,張偉平指導的兩名學生顧春暉、謝劍巍雙雙榮獲第三屆“亞洲盃”物理奧林匹克競賽金牌，其中顧春暉同學還獲得個人最佳成績獎；顧春暉同學又繼續獲得了第33屆國際中學生物理奧林匹克競賽金牌。在其他各類國家級、市區級物理競賽及實驗競賽中，張偉平老師指導的學生獲獎更是不勝枚舉。在科研方面，張偉平老師結合自己常做理科班教師的特點，進行了題為《如何對尖子學生進行因材施教》的課題研究，在該課題中，他提出了對理科班學生進行分層教育的思想。近年來，又結合自己做“小課題研究”指導老師的實際，進行了《通過開展小課題研究培養中學生的創新精神和創造能力》的課題研究，並兩度獲得了“上海市青年教師教育教學研究課題成果三等獎”。張偉平老師還直接參與了上海市教委教研室組織的二期課改教材《新綜合科學》的編寫工作。

張偉平同志的工作不僅得到了學生的承認，也得到了社會各界的承認：1994年榮獲“首屆‘華電杯’華東師範大學十佳青年提名獎”；1995年被評為“長風地區優秀德育工作者”；1996年榮獲“第四屆上海市高中基礎物理知識競賽育英獎”；1997年被評為為“華東師大普教研究中心科研工作先進個人”，同年榮獲“唐氏教育獎勵基金”優等獎；1999年榮獲“一九九九年上海市育才獎”，同年又榮獲“第四屆普陀區十大傑出青年”稱號；2001年獲得“唐氏教育獎勵基金”二等獎；2002年獲得華東師大二附中獎學金、學校發展基金一等獎；同年獲上海市骨幹教師稱號。專著及論文有：《高中物理解題方法精要》、《高考指導“3+X”叢書-物理分冊》、《通向金牌之路-高中物理競賽解題指導》、《世紀新概念教輔：讀題與做題-高三物理》、《新綜合科學(牛津上海版)教材》、《高考熱點新思維訓練-物理》、《“小課題研究”活動課及其教學的探索》（《上海教育科研》一九九九年第一期）、《如何對尖子學生進行因材施教》、《通過開展小課題研究培養中學生的創新精神和創造能力》。