建築工程測量

《建築工程測量》根據浙江省中等職業教育建築工程施工專業教學指導方案與課程標準，以培養高素質勞動者和初、中級應用型人才為目標，結合建築企業測量員等崗位核心能力和行業規範要求編寫而成 ^[2]  。

該教材由郭耀邦、樓江明擔任總主編。參加該教材編寫工作的有胡仲洪（浙江省東陽市職業中等專業學校，負責編寫項目一、二、三、四）、孫素美（上虞市職業中等專業學校，負責編寫項目五）、王繼旭（蕭山第四中等職業學校，負責編寫項目六）、單唯一（紹興市中等專業學校，負責編寫項目七）。該教材由胡仲洪擔任主編，並負責統稿工作。

該教材由遼寧城建職業技術學院陳正耀老師主審。陳老師審閲全部書稿，提出了建議並幫助對部分內容進行了修改 ^[2]  。

2012年9月12日，該教材由高等教育出版社出版 ^[1]  。

《建築工程測量》分為7個項目，包括基礎知識、水準儀的使用、建築物的沉降觀測、經緯儀的使用、鋼尺量距與直線定線、軸線放樣、全站儀的使用。每一項目下包括項目描述及學習目標，此外還包括若干個任務，主要包括明確地面點位的確定方法、熟悉測量工作、水準儀的認識與操作、測定地面點的高程、路線水準測量、測設已知高程、經緯儀的認識與操作、觀測水平角、觀測豎直角、測設已知水平角、直線定線、鋼尺量距的一般方法、測設已知水平距離、建築物的定位、建築物的放線、正多邊形的測設、全站儀認識與操作、用測回法測三角形內角、測量四邊形的周長、測量點的座標、放樣已知座標點位等內容 ^[1]  。

（注：目錄排版順序為從左列至右列 ^[1]  ）

《建築工程測量》配套建設有“建築工程測量”數字化資源，數字課程內容包括電子教案、演示文稿兩部分 ^[4]  。

《建築工程測量》以工作任務引領，圍繞相應職業活動組織教學，適應以學生為主體，進行“做中教、做中學”的教學模式改革需要。該教材內容注重學生專業理論知識的學習和實際操作能力的培養。技能訓練突出以學生為主體，應用新規範，新技術，新儀器 ^[2]  。

郭耀邦：男，浙江省成人教育與職業教育協會專職副秘書長 ^[5]  。

樓江明：男，浙江省特級教師，國家一級註冊建造師、造價師，東陽市職業教育中心學校東陽技校校區教科處主任，曾獲“浙江省課改先進個人”和“浙江省優秀教師”等稱號 ^[6]  。

胡仲洪：浙江省東陽市職業中等專業學校教師 ^[2]  。