廣東藥科大學

廣東醫藥學院(2張)

1958年6月23日，廣東省衞生幹部進修學院成立；9月，學校首屆學生入學，但受到“大鍊鋼鐵”運動和“人民公社衞生”工作運動的衝擊被迫停課。

1959年3月，正式復課。

1966年6月，受“文革”影響被迫停課。

1970年8月，廣東省衞生幹部進修學院、廣東省廣州醫士學校、廣東省廣州衞生學校合併為“廣東省衞生學校”（1981年停辦）。

1973年6月，廣東省革委會恢復廣東省衞生幹部進修學院，並開設衞生、醫藥、口腔3個專業。

1977年，經廣東省政府批准，學校開始和全國普通高等學校統一招生。

1978年12月，經國務院批准，學校升格為普通本科學校，更名為"廣東醫藥學院"。

廣東藥學院(2張)

1994年2月，廣東醫藥學院更名為"廣東藥學院"，成為中國第三所獨立建制的高等藥科學校。

1996年，學校順利通過教育部的本科教學合格評估。

2002年，學校進駐廣州大學城；中山校區正式動工建設。

2003年，學校成為碩士學位授予單位。

2004年，廣州鐵路局廣州鐵路中心醫院轉製成為學校直屬附屬醫院，並更名為“廣東藥學院附屬第一醫院”（現廣東藥科大學附屬第一醫院）。 ^[3] 

2006年，入選國家大學生文化素質教育基地。

2007年，學校以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估。

2014年，學校通過全國首批藥學專業認證。

2016年3月，經教育部批准，學校更名為“廣東藥科大學”； ^[4]  12月，獲廣東“省市共建本科高校”不少於5億元的專項經費及省財政配套資金支持。

2017年6月，新增為廣東省博士學位授予立項建設單位；9月，廣東藥科大學（雲浮校區）正式動工建設；12月，由廣東藥科大學發起成立的“中國整合藥學聯盟”成立；同年，雲浮市中醫院轉製成為學校直屬附屬醫院，掛牌“廣東藥科大學附屬第二醫院”。 ^[5] 

2020年12月，經廣東省學位委員會會議審議通過，廣東藥科大學入選廣東省擬新增博士學位授予單位推薦名單，擬申報藥學、中西醫結合博士學位授權一級學科。

2021年2月，學校成為國家藥監局藥物警戒技術研究與評價重點實驗室依託單位。 ^[20] 

廣東藥科大學(5張)

2021年7月26日，根據教育部公示《2020年學位授權審核結果》，廣東藥科大學（中西醫結合）獲2020年新增博士學位授予單位。 ^[24] 

截至2023年12月，學校設有22個學院（部）、3個研究所（中心）、2所直屬附屬三級甲等醫院，開設49個本科專業。 ^{[1]  [28]} 

廣東藥科大學校園風景(2張)

截至2023年12月，學校有教職工1951人，其中專任教師1666人，具有碩士學位以上人員佔比90.9%（其中博士學位人員佔比超45%），具有高級專業技術職務人員佔比42.1%，共有研究生導師1173人（其中校內導師415人，外聘導師245人，合作導師513人）。其中全國模範教師、國務院特殊津貼專家、岐黃工程首席科學家、國家優青、全國專業學位研究生教育指導委員會委員、教育部教學指導委員會委員、國家藥典委員會委員、南粵百傑培養工程人才、珠江學者、廣東省名中醫、廣東省“特支計劃”系列人才、廣東省教學名師等163人，省級高層次研究團隊16個。 ^[1] 

截至2023年12月，學校建有廣東省攀峯重點學科、廣東省優勢重點學科、國家中醫藥管理局中醫藥重點學科等省部級重點學科7個。擁有中西醫結合一級學科博士學位授權點，藥學、預防醫學等5個一級學科碩士學位授權點、7個碩士專業學位授權點。臨牀醫學、化學、藥理學與毒理學、農業科學、生物學與生物化學先後進入ESI全球前1%。 ^[1] 

截至2023年12月，學校有21個國家級、省級一流本科專業建設點；藥物分析、中藥分析、衞生統計學等43門國家級、省級一流本科課程，21門省級研究生示範課程和1個國家級實驗教學示範中心，1個全國藥學專業學位研究生聯合培養基地，28個省級研究生聯合培養示範基地。臨牀醫學院、公共衞生學院、中藥學院入選首批廣東省高水平臨牀醫學院、公共衞生學院和中醫藥學院培育建設學院。 ^[1] 

截至2023年12月，學校近兩屆獲省級教學成果獎一等獎4項、二等獎5項。 ^[1] 

截至2023年12月，學校先後與5大洲20多個國家和地區的50多所高等院校、科研機構建立了合作與交流關係；招收包括俄羅斯、印度、南非等20多個國家的各類留學生，開設藥學專業國際班。持續開展高質量國際學術交流活動，近年舉辦第五次世界中西醫結合大會、中俄醫科大學聯盟理事會2019年年會暨中俄國際醫藥科技創新與合作峯會、海上絲綢之路國際產學研用會議、“何梁何利”基金高峯論壇暨圖片展活動、5屆嶺南代謝病國際論壇等高層次國際學術會議29場，其中牽頭舉辦中俄合作新冠疫情防控學術交流會議等8場中俄合作抗疫學術活動，成果納入中俄總理定期會晤中方工作彙報，登載於科技部《中俄科技創新年工作簡報》2020年第5期頭條，打造了中俄合作抗疫學術交流品牌，為抗疫國際合作貢獻了廣藥大力量。積極參與“一帶一路”沿線國家和粵港澳大灣區教育合作，推進“亞洲校園”項目，開展教育部中外雙導師聯合培養研究生專項計劃及粵港澳聯合培養研究生專項計劃。 ^[1] 

截至2023年12月，學校建有糖脂代謝病教育部重點實驗室等國家和省部級以上科研平台55個。 ^[1] 

截至2014年，廣東藥科大學共承擔科研課題共50餘項，其中國家級基金課題5項，省級課題20餘項。據2016年4月學校官網顯示，該校的廣東省生物活性藥物重點實驗室共獲得國家科技部“新藥創制重大專項”、廣東省戰略性新興產業核心技術攻關項目、國家自然科學基金、廣東省自然科學基金重點項目、廣東省教育部“產學研”聯合項目和廣州市科技重大項目等國家級和省部級項目45項。 ^[15] 

截至2023年12月，學校牽頭承擔國家重點研發計劃“中醫藥現代化研究”重點專項2項、國家自然科學基金重點項目2項、國家自然科學基金優秀青年基金項目1項、廣東省基礎與應用基礎研究重大項目1項等一批國家和地方重大項目。糖脂代謝病中西醫結合防治研究優勢突出，已形成多學科綜合一體化防控糖脂代謝病診療新模式，制定首個糖脂代謝病中西醫結合診療國際規範並在第5次世界中西醫結合大會發布，研製了FTZ等系列具有自主知識產權的創新中藥。獲國家、PCT、歐美髮明專利授權共538項；成功申報用於治療缺血性腦中風的中藥1.1類創新藥“腦脈通顆粒”臨牀實驗批件；制定橘核鹽橘核，炒茺蔚子國家藥典標準並納入2020版中國藥典。近年共獲省部級以上科技成果獎勵34項，包括國家科技進步獎二等獎、全國創新爭先獎狀、何梁何利獎、吳階平獎、中國專利優秀獎等。 ^[1] 

根據2023年12月學校圖書館官網顯示，廣東藥科大學圖書館有館藏紙質圖書232.2633萬冊，電子圖書758768萬冊。其中，紙質醫藥類圖書近70萬冊；館藏文獻中，藥學類檢索工具齊全，其中美國《化學文摘（CA）》收藏最早年限自1937年起，是廣東收藏該著名檢索工具歷史最久遠、最齊全的圖書館之一。引進中外文數據庫39個，自建數據庫23個，外文電子期刊達到16000種，中文電子期刊達到14000種，數據庫資源實現了學校全學科覆蓋；電子圖書達到339萬種（本地+遠程）。 ^[44] 

《廣東藥科大學學報》是國內三家藥學院校學報之一，原名《廣東藥學院學報》，2017年改為現刊名。2008-2012年連續三屆獲“中國高校特色科技期刊獎”、“中國高校優秀科技期刊獎”（教育部科學技術司）；2009-2015年先後獲“中國科技論文在線優秀期刊”二等獎、一等獎（教育部科技發展中心）；2011、2015年獲廣東省優秀科技期刊獎。2012年本刊入選“中國科學評價研究中心中國核心學術期刊(擴展版)”；2017年本刊榮獲“廣東省優秀科技期刊”獎；2018年榮獲“中國高校優秀科技期刊獎”。所設欄目有藥學研究、中藥學研究、醫學研究、中西醫結合研究、學術前沿等。 ^[25] 

《整合藥學雜誌》英文刊（Journal of Holistic Integrative Pharmacy，JHIP）是由廣東藥科大學主辦、香港Southern Medical Publishing Company Limited合作出版的國內首種整合藥學英文學術期刊。於2020年9月出版第1期，現為季刊。本刊旨在發表國內外整合藥學及其相關學科的最新研究成果，促進國際整合藥學學術交流和學科發展。主要刊載藥學與傳統醫藥、藥學與現代醫學、藥學與現代新興技術、藥學基礎研究與應用開發、藥學與人文相結合等融匯藥學各相關學科方法與知識的論文。欄目：設理論探討、教育研究、實驗研究、綜述/微型綜述、觀點/亮點、臨牀藥學與藥事管理等。 ^[26] 

2024年3月，廣東藥科大學基礎醫學院教工第六黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位公示名單。 ^[47] 

中山校區(7張)

“藥”，是指治病救人的物品，包括中藥與西藥。“學”，作動詞解，是學習，研究、實踐、探索、掌握，應用；作名詞解，是學問，學識，學術，學科，學理，學養，學校，學院，可以延伸理解為知識或技能。“藥學”，是廣東藥科大學的名號，又是廣東藥科大學的主要學科。“中”，這裏意指中藥，中醫，中藥學，中醫學；延伸意為中華民族五千年中醫藥優秀文化傳統。“西”，這裏意指西藥，西醫，西藥學、西方醫學知識精華。“中西”，二字結合在一起，解釋為中西合璧，中西醫藥結合。“藥學中西”精闢地涵括了廣藥“突出藥學、預防醫學”的辦學優勢和“以藥為主、醫藥結合、多學科協調發展”的教學型醫藥大學的辦學定位；突出了廣東藥科大學的主導學科內涵，亮出了廣東藥科大學的學校名號，傳達了學校弘揚祖國五千年中醫藥優秀文化傳統的使命感、堅持中西醫藥結合的教學方針等極其豐富的思想文化與科學內涵；激勵廣藥人學習掌握中、西方藥學之精華，對中、西藥學知識兼容幷蓄，以中西醫藥結合的知識和技能，為延續人類生命與健康做出有益貢獻。

“醫”，即醫學、醫生、醫療、醫術；“道”，道理、道德、道義、道行，這裏指道德、品格、學識；“醫道”，一語雙關，既指藥學和醫學規律、醫學知識、醫療技術與技能；又指行醫道德，職業道德，行為規範等做人原則。“濟”，意即幫助、救援、惠濟，救死扶傷；“世”，即世人、大眾、社會；“濟世”，指扶助社會，普惠天下，關愛生命，守護健康，解救患者於病痛之中。“醫道濟世”，即廣藥人運用所學之醫藥學知識和醫療技術，以仁義博愛之德行，濟世惠人，救死扶傷；為人類、為社會、為守護生命和健康，為環境保護做出應有貢獻。

“藥學中西，醫道濟世”，從“藥學”和“醫道”兩個方面，凸顯廣藥本色，具有鮮明個性。前者傳達廣藥辦學方向、教學方針、學校定位，核心是一個“學”字；後者訴求廣藥人的社會實踐、人生價值、奉獻精神、理想實現，重在一個“行”字。“藥學中西，醫道濟世”可以通俗地解讀為：廣東藥科大學將遵循“以藥為主、醫藥結合、多學科協調發展”的辦學方針，以弘揚中華民族五千年中醫藥優秀文化傳統為使命，堅持中西醫藥結合的教學與實踐道路，傳承“懸壺濟世”的傳統美德，關愛生命，守護健康，普惠天下，為社會、為人類做出有益貢獻。 ^[18] 

廣東藥科大學校徽由採用毛體校名書法的全稱、英文簡稱GDPU、象徵醫藥和生命的橄欖枝、象徵廣州市的木棉花以及充滿活力的廣藥人、1958年建校日期等元素構圖設計而成。

校徽中心是廣州市木棉花的簡約造型，一目瞭然地傳達了廣東藥科大學的地理位置，突出廣東藥科大學作為全國三所獨產建制的藥科大學在南中國的地位。花形上方是一本打開的書頁的抽象變形，體現院校的特徵，傳達了廣東藥科大學的文化內涵和教書育人的神聖職責。

木棉花上是代表“醫”和“藥”的兩個字母“Y”、“Y”的藝術變形巧妙組合：體現醫藥結合，以人為本的核心理念。兩個“Y”字母的造型與頭上轉型組合，是一個充滿生命活力和健康體魄的展翅高飛的“人”，象徵廣藥人對未來的展望，積極向上，追求卓越的奮發精神。

校徽外環用“Y”字母構成的橄欖葉，體現廣東藥科大學“關愛使命、守護健康”的辦學宗旨。校徽的“天”和“地”是廣東藥科大學全稱和英文簡稱，寓“頂天立地”之意，富有現代感，傳達出廣東藥科大學與國際接軌的強勁發展態勢。

校徽以深藍色為標準色，代表知識的海洋、科技的深邃、理性的思考，是廣藥大師生勇於攀登科技高峯，展翅翱翔於知識海洋的精神象徵。 ^[18] 

歌詞：

紮根在南粵的沃土

大學城校區(9張)

木棉花綻放着火紅的理想

奔騰起珠江的豪邁

橄欖枝綠色着生命的希望

走過崢嶸歲月

歷史鐫刻着我們的光榮和夢想

邁入嶄新的世紀

時代召喚着我們創新發展鑄造輝煌！

我們廣藥人 尚義、求真、勵志、篤行

歲歲桃李育芬芳

我們廣藥人 藥學 中西 醫道 濟世

為中華醫藥譜新章*

為中華醫藥譜新章 ^[18] 

廣東藥科大學舉辦有“青春飛揚”校園歌手大賽、女生節、“和諧杯”宿舍文化節、“魅力之星”商務風采大賽、社團文化月系列活動、運動會、“生科杯”籃球賽、藝術團彙報演出等活動。2013年5月，學校第十屆“青春飛揚”校園歌手大賽決賽舉行，有來自大學城、赤崗、中山三大校區的共12組選手參加；2014年9月，學校慶祝國慶六十五週年暨2014年迎新晚會在該校大學城校區體育館舉行；2015年6月，學校藝術團2015彙報演出—“時光裏的秘密”在體育館舉行；2015年11月，學校舉行“生科杯”籃球賽。

2023年5月，2023年廣州科技活動周，廣東藥科大學人體科學教育中心開放展示人類胚胎髮育標本，包括56天“袖珍胎兒”到十個月分娩前的胎兒標本 ^[33]  。

截至2020年3月20日，建校以來共培養了13萬多名醫藥及相關行業畢業生，在廣東省600多家醫藥企業中，由校友創辦或擔任高管的超過1/3。