複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

廣東第二師範學院學報

鎖定
《廣東第二師範學院學報》創刊於1981年,是由廣東省教育廳主管,廣東第二師範學院主辦的綜合性學術理論期刊。 [1-2] 
據2021年《廣東第二師範學院學報》第1期期刊內頁顯示,《廣東第二師範學院學報》編委會有委員26人。 [3] 
據2021年4月14日中國知網顯示,《廣東第二師範學院學報》共出版文獻3373篇、總被下載691618次、總被引12290次,(2020版)複合影響因子為0.343,(2020版)綜合影響因子為0.186。 [4]  據2021年4月14日萬方數據知識服務平台顯示,《廣東第二師範學院學報》文獻量共2397篇、基金論文量為820篇、被引量為10023次、下載量55469次,2018年影響因子為0.51。 [2]  據2021年4月14日維普網顯示,《廣東第二師範學院學報》發文量為3929篇、被引量為5287次、影響因子為0.4419643、立即指數為0.08035714、 被引半衰期為5.38、引用半衰期5.39、期刊他引率為0.9318735、平均引文率14.8125。 [1] 
中文名
廣東第二師範學院學報
外文名
Journal of Guangdong University of Education
語    種
中文
類    別
綜合性學術理論期刊
主管單位
廣東省教育廳
主辦單位
廣東第二師範學院
編輯單位
廣東第二師範學院學報編輯部
創刊時間
1981年
出版週期
雙月
國內刊號
44-1688/G4
國際刊號
2095-3798
編輯部地址
廣東省廣州市海珠區新港中路351號廣東第二師範學院學報編輯部 [5] 
曾用刊名
廣東教育學院學報

廣東第二師範學院學報辦刊歷史

1981年,《廣東教育學院學報》創刊。
1988年,獲得公開刊號。
2005年,該刊刊期變更為雙月刊。 [2] 
2011年,該刊更名為《廣東第二師範學院學報》。 [3] 
2014年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。 [6] 

廣東第二師範學院學報辦刊條件

廣東第二師範學院學報欄目方向

  • 主要欄目
《廣東第二師範學院學報》設有教育基本理論、教師教育、課程與教學、心理學研究、基礎教育、鄉村教育、名校長論壇、名師論壇等欄目,同時關注教育教學領域前沿和熱點、焦點問題,不定期策劃和出版有關“專題”欄目。 [3] 

廣東第二師範學院學報人員編制

據2021年《廣東第二師範學院學報》第1期期刊內頁顯示,《廣東第二師範學院學報》編委會有委員26人。 [3] 
編委會委員名單
王建平
馮建軍
付道明
朱旭東
劉良華
劉慶昌
何雲峯
李臣
肖起清
陳彩燕
陳靜安
吳開華
吳慧堅
張細謙
張秀蓮
張興成
周峯
胡繼飛
郭凱
聶衍剛
賈匯亮
桑志軍
龔孝華
扈中平
黃甫全
熊焰
--
-- [3] 

廣東第二師範學院學報辦刊成果

廣東第二師範學院學報收錄情況

《廣東第二師範學院學報》是中國人文社會科學核心期刊、中國核心期刊(遴選)數據庫全文收錄期刊,被國家哲學社會科學學術期刊數據庫、數學文摘、中國知網、萬方數據知識服務平台、維普網等收錄。
1997年,該刊成為中國學術期刊(光盤版)的首批入編期刊。
2000年,該刊成為中國期刊網數據庫來源期刊。
2014、2018年,該刊連續兩次入選教育學科“中國人文社會科學核心期刊(擴展版)”。 [1-4] 

廣東第二師範學院學報出版發行

據2021年4月14日中國知網顯示,《廣東第二師範學院學報》共出版文獻3373篇。 [4] 
據2021年4月14日萬方數據知識服務平台顯示,《廣東第二師範學院學報》文獻量共2397篇、基金論文量為820篇。 [2] 
據2021年4月14日維普網顯示,《廣東第二師範學院學報》發文量為3929篇。 [1] 

廣東第二師範學院學報影響因子

據2021年4月14日中國知網顯示,《廣東第二師範學院學報》總被下載691618次、總被引12290次,(2020版)複合影響因子為0.343,(2020版)綜合影響因子為0.186。 [4] 
據2021年4月14日萬方數據知識服務平台顯示,《廣東第二師範學院學報》被引量為10023次、下載量55469次,據2018年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,該刊影響因子為0.51,在全部統計源期刊(6718種)中排第3533名。 [2] 
據2021年4月14日維普網顯示,《廣東第二師範學院學報》被引量為5287次、影響因子為0.4419643、立即指數為0.08035714、 被引半衰期為5.38、引用半衰期5.39、期刊他引率為0.9318735、平均引文率14.8125。 [1] 

廣東第二師範學院學報榮譽表彰

2002年,該刊在全國高校人文社科學報“三優”評比活動中被評為“全國優秀人文社科學報”。
2002、2006、2010、2014、2019年,該刊連續五次獲“全國高校優秀社科期刊”稱號。
2004、2008、2012、2016年,該刊連續四次獲“全國教育院校十佳期刊”稱號。
2017年,該刊獲“廣東省特色科技期刊 ”稱號。
2019年,該刊獲“全國教育院校學報名刊”稱號。 [1-3] 

廣東第二師範學院學報文化傳統

廣東第二師範學院學報辦刊宗旨

該刊以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,弘揚教育人文精神,繁榮教育教學研究,努力傳播新理論、新思想、新方法、新經驗,展示教育教學領域的新成果,服務教師教育與基礎教育改革的融通發展,服務課程教學研究與教師培養培訓質量提升的一體化發展,服務學校的發展願景與特色化發展作為辦刊宗旨。 [3] 

廣東第二師範學院學報投稿須知

1.標題:簡明、具體、確切,概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字,必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
2.作者:作者姓名置於標題下一行。作者單位等內容置於姓名下一行(單位全稱,院系,所在省市,郵政編碼)。作者姓名應有相對應的漢語拼音,工作單位應有相對應的英文。作者簡介置於首頁頁腳:姓名,性別,籍貫,單位全稱職稱(或職務)(如為在讀研究生,需註明所在大學具體院系和專業),電話號碼。
3.基金項目:若論文是基金項目成果,需註明:項目名稱“課題名”(項目編號),列於首頁腳註中作者簡介的上一行。
4.摘要:投稿需有100~300字的中文摘要,同時需有相應的英文摘要。
5.關鍵詞:選用3~8個詞或詞組反映論文的中心內容,同時應翻譯為相應的英文關鍵詞。
6.題名、作者姓名、作者單位、摘要、關鍵詞的英譯置於文末。
7.正文論點明確、新穎,邏輯嚴密,數據準確,文字精練。內文的圖、表,請按規範要求繪製,並標明圖題、表題。
8.參考文獻參考文獻按正文中首次出現的先後次序列於文後,所有參考文獻均需作文後注。
9.註釋:註釋是對正文中某一特定內容的解釋或補充説明(不同於參考文獻),列於當頁腳註,用①②……標註。 [7] 

廣東第二師範學院學報現任領導

職務
名單
編委會
主任
李旭旦
副主任
畢振力 [3] 
參考資料