-
幼兒教育學
（2009年高等教育出版社出版的圖書）
鎖定
《幼兒教育學》是由杭梅主編，高等教育出版社2009年出版的教育部推薦教學用書，本書主要適用於五年制高職幼兒教育專業和幼兒師範學校學生以及幼兒教育專業大專層次的學生使用，中等職業學校三年制的學生也可參考學習。
全書共分12章，主要內容有：緒論，幼兒教育的產生、發展，我國幼兒園教育的目標、任務和原則，幼兒園全面發展教育，教師和幼兒，幼兒園課程，幼兒園環境，幼兒園教學活動，遊戲活動，區域活動，日常生活活動，幼兒園與小學、家庭、社區的關係。每章前有適當的案例引入，文中所引案例與理論闡述結合緊密，章後設計了思考與練習。
[1]
- 中文名
- 幼兒教育學
- 作 者
- 杭梅
- 出版社
- 高等教育出版社
教材目錄
第一章緒論
思考與練習
第二章幼兒教育的產生、發展
第一節世界幼兒教育的產生、發展及著名教育家學説
第二節近代中國幼兒教育的發展及著名教育家學説
第三節新中國成立後幼兒教育的發展
思考與練習
第三章我國幼兒園教育的目標、任務和原則
第一節我國幼兒園教育的目標
第二節我國幼兒園的任務
第三節我國幼兒園教育的原則
思考與練習
第四章幼兒園全面發展教育
第一節幼兒健康教育
第二節幼兒語言教育
第三節幼兒社會教育
第四節幼兒科學教育
第五節幼兒藝術教育
思考與練習
第五章教師和幼兒
第一節幼兒
第二節兒童觀
第三節幼兒教師
第四節教師與幼兒的關係
思考與練習
第六章幼兒園課程
第一節幼兒園課程概述
第二節幼兒園課程目標
第三節幼兒園課程內容的選擇與組織
第四節幼兒園課程的實施
第五節幼兒園課程評價
第六節幼兒園典型課程方案介紹
思考與練習
第七章幼兒園環境
第一節幼兒園環境的概述
第二節幼兒園環境創設原則
思考與練習
第八章幼兒園教學活動
第一節幼兒園教學活動概述
第二節幼兒園教學原則、方法和手段
第三節幼兒園教學活動的設計
第四節幼兒園教學活動的組織與指導
第五節幼兒園教學活動的評價
思考與練習
附一：幼兒園科學活動設計：有趣的沙子（中班）
附二：幼兒園集體教學活動評價表
第九章遊戲活動
第一節遊戲的特點及教育作用
第二節遊戲的分類及指導
第三節幼兒的玩具
思考與練習
第十章區域活動
第一節區域活動及其特點
第二節幼兒園區域活動的設計
第三節幼兒園區域活動的組織與指導
思考與練習
第十一章日常生活活動
第一節日常生活活動及其功能
第二節日常生活活動的組織與指導
第三節其他形式的活動
思考與練習
第十二章幼兒園與小學、家庭、社區的關係
第一節幼兒園與小學的銜接
第二節幼兒園與家庭的密切配合
第三節幼兒園與社區合作共育
思考與練習
- 參考資料
-
- 1. 幼兒教育學 - 圖書展示頁 - ．高等教育出版社門户網站[引用日期2020-08-06]
