工程圖學

工程圖樣作為設計與製造中工程與產品信息的載體，表達和傳遞設計信息的主要媒介，因具有形象性、直觀性和簡潔性的特點，成為人們認識自然規律、探索未知的重要工具，在機械、土木、水利工程等領域的技術與管理工作中有着廣泛的應用；是工程界表達、交流技術思想的語言 ^[2]  。

工程圖學是研究工程與產品信息表達和交流的學科。工程圖學課程理論嚴謹，與工程實踐有密切聯繫，對培養學生工程圖樣繪製和閲讀以及形象思維能力，提高工程素質和增強創新意識，具有重要作用，是普通高等學校本科專業重要的工程基礎課程 ^[2]  。

工程圖學課程主要研究工程與產品信息表達和交流。該課程共10章節，第1章為緒論，主要介紹投影法的基本知識及工程中常用的投影圖；第2章為點、直線、平面方面的投影，還介紹了直線與平面的相對位置和兩平面的相對位置與換面法的知識；第3章介紹了立體的投影，還着重介紹了平面與兩曲面和立體相交的有關內容；第4章主要讓學習者瞭解製圖的基本知識，包括製圖的相關規定、常用的繪圖工具以及繪圖的相關步驟等內容；第5章介紹了組合體的有關內容，包含組合體的三視圖、尺寸注法以及構型設計等；第6章是軸測圖及其畫法；第7章介紹了圖樣畫法的相關知識；第8章讓學習者知道標準件及常用件都包括了什麼；第9章和第10章則介紹了零件圖與裝配圖的內容及其作用 ^[2]  。

（注：課程大綱排版從左到右排列 ^[2]  ）

（注：因授課教師每一次開課人數更新頻繁，故僅列舉第6次開課的部分授課教師。參考資料 ^[1-2]  ）

1.該課程配套資源完備，包括課程視頻，教材，課件，習題講解視頻，三維模型與移動學習平台。

2.該課程教材水平高，為國家級“十二五”規劃教材。

3.該課程學習趣味性強，配套移動學習平台內有所有配套習題集的模型庫，採用AR技術，形象、直觀、有趣，便於學生理解。

4.該課程配合了國家線上線下混合式一流課程 ^[2]  。

目標1：教會學生掌握用正投影法表達空間形體的基本原理及其作圖方法。

目標2：學生熟悉國家標準工程製圖的基本知識，能正確地使用繪圖工具和儀器，掌握尺規作圖的基本技能。

目標3：學生熟悉零件測繪的方法與過程，掌握徒手繪圖的基本方法與技能。

目標4：學生能正確繪製和閲讀一定難度的工程圖，圖樣表達等符合中國國家標準規定 ^[2]  。

學習該課程，學習者應立體幾何及正投影的基礎知識（該知識中學數學內容已具備） ^[2]  。

表格內容參考資料 ^[2] 

2018年11月，工程圖學課程在中國教育電視台和高等教育出版社聯合策劃的“首屆中國大學慕課精彩100評選展播活動”中，獲中國大學100門“最美慕課”三等獎 ^[5]  。

劉宇紅，女，1973年7月生，河北工業大學機械工程學院教授、碩士生導師，機設系黨支部書記 ^[6]  。

劉偉，男，1978年5月生，河北工業大學機械工程學院副教授、碩士生導師，機設系副主任 ^[7]  。

戚開誠，河北工業大學機械工程學院副教授，碩士生導師。

商鵬，河北工業大學機械工程學院副教授，碩士生導師 ^[8]  。

劉淑英，河北工業大學機械工程學院副教授，主要從事機電一體化技術、機器人技術及其應用等方面的研究 ^[9]  。

張潤利，河北工業大學機械工程學院高級實驗師，主要研究方向為工程機械、三維設計 ^[10]  。

田玉梅，河北工業大學講師 ^[11]  。

高金蓮，河北工業大學機械工程學院教授 ^[13]  。

李愛榮，河北工業大學機械工程學院副教授 ^[17]  。

曹東興，男，河北工業大學機械工程學院教授，主要研究方向為機電一體化系統設計，機器人技術，單片機控制微機電系統建模 ^[12]  。

楊傑，女，河北工業大學機械工程學院副教授，主要研究方向為特種機器人技術 ^[12]  。

朱東彬，男，河北工業大學機械工程學院副教授、碩士生導師 ^[14]  。

楊冬，河北工業大學機械工程學院副教授，主要研究方向為建築機器人及關鍵技術 ^[10]  。

李滿宏，男，河北工業大學機械工程學院副教授、博士生導師 ^[15]  。

田穎，女，1987年出生，河北工業大學機械工程學院講師 ^[16]  。