尹建鋒

教育背景

1997-1999山東棗莊市警察學校學習（公安保衞專業）

2004-2006中國政法大學法律學專業學習並獲法學學士學位。

2006-2009西南大學外國哲學專業（政治哲學方向）學習並獲哲學碩士學位。

2009-2012西南大學高等教育學專業（高等教育哲學方向）學習並獲法學博士學位。

工作經歷

1999-2009山東棗莊市公安局市中區分局偵查員

2012-2014江西師範大學教育學院教育管理學系教師

2014-2015四川美術學院美術教育系教師

2015年——安徽師範大學教育科學學院教育學系教師 ^[1] 

高等教育、教育經濟與管理、審美教育 ^[1] 

本科生：公共教育學

研究生：高等教育哲學教育研究方法 ^[1] 

承擔課題、項目

1.國家社會科學基金教育學青年項目：《大學章程實施動力機制研究：基於制度變遷的研究》，2013，主持人，完成

2.江西省教育科學“十二五”規劃2013年度重點項目：《大學章程實施動力機制研究：基於制度變遷的研究》（項目編號：13ZD3L010），2013，主持人，完成

3.安徽師範大學博士啓動基金項目：《審美教育的人文價值結構及其形成機制》，2016，主持人，在研

主要論文、論著

（一）論文類：

1.《變遷中的大學知識範式和權力： 西方大學章程的歷史演變及其啓示》，《高等教育研究》，2016年第8期，第一作者。

2.《論大學章程的文化個性：基於三所大學及其章程的比較》，《比較教育研究》，2016年第12期，獨立作者。

3.《阻止貧困代際傳遞： 高等教育公平底線的理論及策略》，《學習與實踐》，2017年第1期，第一作者。

4.《重塑傳統文化符號空間：書院人文教育的現代性困境與突圍路徑》，《高教探索》，2017年第6期，第一作者。

5.《大學章程的實施系統：架構、運行機制與建模》，《理論導刊》，2016年第3期，獨立作者。

6.《章程實施與大學組織文化生成》，《湖北社會科學》，2016年第4期，第一作者。

7.《高校公民教育視角下大學生政治認同觀的培養》，《學校黨建與思想教育》，2011年第10期，第一作者。

8.《教師人際交往的仁愛思想：以中西文化比較為研究視角》，《中國成人教育》，2011年第16期，第一作者。

9.《高校教師職業專業化初探》，《教師教育學報》2014年第3期，獨立作者。

10.《從“園丁”到“導遊”》，《中國德育》2013年10期，獨立作者。

（二）著作、教材類：

1.《重塑華人大學組織文化與理念：基於香港地區大學章程的調查研究》，中國社會科學出版社，2016，獨著。

2.《大學制度變遷中的知識權力、文化個性和組織文化》，中國社會科學出版社，2018，獨著 ^[1]  。