審計認知與技術

《審計認知與技術》為探索五年制高職會計專業的教育規律和教學特色，推動專業建設和教學改革，2007年初，江蘇聯合職業技術學院成立了財務會計專業協作委員會，並選擇部分骨幹教師組成了課程改革項目組，承擔五年制高職教育會計專業建設和課程改革的實踐與研究工作。 ^[1] 

項目一 審計認知

任務一 審計職業認知

任務二 審計對象與審計職能

任務三 審計依據與審計證據

任務四 審計準則與審計責任

任務五 審計程序與審計報告

項目二 會計錯弊探析

任務一 會計錯誤探析

任務二會計舞弊探析

項目三 審計方法與技術

任務一 審計基本方法

任務二 審計技術方法

項目四 審計方案編制

任務一 審計業務約定書的編制

任務二 審計計劃的編制

任務三 審計工作底稿的編制

項目五 憑證及賬簿審計

任務一 原始憑證審計

任務二 記賬憑證審計

任務三 會計賬簿審計

項目六 貨幣資金審計

任務一 庫存現金審計

任務二 銀行存款審計

任務三 其他貨幣資金審計

項目七 銷售與收款循環審計

任務一 主營業務收入審計

任務二 應收賬款審計

任務三 應收票據審計

任務四 預付賬款及其他應收款審計

任務五 壞賬準備審計

項目八 採購與付款循環審計

任務一 材料採購審計

任務二 應付賬款審計

任務三 應付票據審計

任務四 預收賬款及其他應付款審計

任務五 固定資產審計

任務六 無形資產及長期待攤費用審計i

任務七 應交税費審計

項目九 存貨及倉儲循環審計

任務一 存貨採購審計

任務二 存貨發出審計

任務三 存貨倉儲監盤審計

項目十 生產與費用循環審計

任務一 應付職工薪酬審計

任務二 生產成本審計

任務三 製造費用審計

項目十一 籌資與投資循環審計

任務一 借款審計

任務二 所有者權益審計

任務三 投資審計

任務四 損益、費用審計

任務五 利潤及利潤分配審計

項目十二 財務報表審計

任務一 資產負債表審計

任務二 利潤表審計

任務三 現金流量表審計