寇準求教

此文摘選自《宋史·寇準傳》。寇準是“奇材”，但“學術不足”，他當了宰相仍虛心請教，值得稱頌。張詠示意他讀一讀《霍光傳》，起初寇準不解其意，回到家裏一翻書，讀到“不學亡術”時，方恍然大悟：張詠這是在説我啊！於是欣然接受。

初①，張詠在成都，聞②准入相③，謂其僚屬④曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及⑤準出陝，詠適⑥自成都罷還⑦，準嚴⑧供帳，大為具待⑨。詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐⑩曰：“《霍光⑾傳》不可不讀也。”準莫喻⑿其意，歸，取其傳讀之，至“不學亡術”⑩，笑曰：“此張公謂我矣。” ^[1] 

起初，張詠在成都，聽説寇準當宰相，對自己的同僚説： “寇公是奇才，可惜學問不夠啊。”等到寇準出使陝州，張詠恰好從成都罷職回來，寇準敬重地供給帳幕，盛情款待。張詠將離開（離去），寇準送他到郊外，問他説：“您有什麼教我的?”張詠緩緩地説：“《霍光傳》不可不讀。” 寇準沒明白他的意思，回來就拿這本書讀，讀到“不學無術”時，恍然大悟，笑着説：“這是張公在説我啊。” ^[1] 

1、初：當初。

2、聞：聽説。

3、入相：當了宰相。

4、僚屬：下屬的官。

5、及：到了······的時候。

6、適：恰好。

7、罷還：免去官職歸來；罷：被免官、停職。

8、嚴：這裏作尊敬解。寇準很恭敬地為張詠供設帷帳

9、大為具待：盛情款待；具待：準備接待；具：備辦；待：接待。

10、徐：慢慢地。

11、霍光：西漢大臣，是西漢名將霍去病的異母之弟。《霍光傳》出自《漢書》。

12、莫諭：不明白。諭：瞭解、明白

13、《霍光傳》：載於班固《漢書》。《霍光傳·贊》中有“然光不學亡術（亡通”無“），暗於大理”之語。本指霍光不能學習古人，所行不合道術。後指沒有學問，缺乏修養。此文中是指寇準“學術不足”，即學問還不夠。 ^[1] 

從中看出寇準具有寬容大度、謙虛謹慎、不恥下問等品質。