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東至縣官港中學

鎖定
官港中學創建於1968年,1974年設置高中部,1986年改製為高級職業中學,1994年被評為原池州地區重點職高,是全省農村職業教育的典範學校。2002年秋學校創辦綜合高中班,普職滲透,和諧發展。學校充滿生機,洋溢活力,日益成為東至縣最具潛力和影響力學校之一。
中文名
東至縣官港中學
創建於
1968年
佔地面積
33365㎡
建築面積
23000㎡

東至縣官港中學辦學規模

學校佔地面積33365㎡,建築面積23000㎡,在校學生1672人,有24個教學班,正式教職工66人,中高級職稱38人,教師平均年齡不足35歲,這是一支結構合理、奮發向上的生力軍。學校硬件設施齊全優越,擁有全縣一流的學生公寓和教學大樓,同時也是縣城南片計算機信息技術培訓基地。

東至縣官港中學教育特色

學校立足現實,強化管理,注重學生養成教育,為學生終身發展奠基。學校始終將教師的發展同學生髮展、學校發展看得同等重要,正在實施“名師興校”工程。學校一直視教育教學質量為學校生存發展的生命線,實行“目標管理---過程控制---制度貫穿”的保障機制。近幾年學校教育教學成績顯著。

東至縣官港中學發展前景

官港中學創辦40年以來,規模不斷擴大,辦學效益顯著,贏得了各級黨委政府的重視和支持,得到社會的廣泛認可和高度評價。一個“優美環境、優等管理、優良校園、優異質量”的農村縣直中學正呈現於人們面前。以“踐行科學發展觀,建設文明新校園”為主題,為鞏固提升教育教學質量,切實增強服務意識,紮實推進我校各項工作有序、有效開展。努力營造良好的育人環境與氛圍,使學校辦學水平整體再上一個新台階。

東至縣官港中學組織機構

學校內設辦公室、教導處、總務處、政教處、團委、工會等6個職能部門。
辦公室是校長室管理學校、行使職權的中介,是處理日常校務工作的職能機構。由馮松勝同志任副主任,江厚友同志協助。
教導處是在校長室領導下管理學校教育教學教研的職能機構。由胡文旗同志任副主任,祝登峯、陳遠軍同志協助。
總務處是在校長室領導下掌管學校後勤工作,為教育教學和師生服務的行政管理機構,下設財務室由江國順同志任副主任,程明同志協助;江立春同志任財務室會計,唐璟同志協助。
政教處是在校長室領導下負責學生管理、班主任考評管理和學校治安保衞等工作的職能機構。由方長勝同志任副主任,張凱同志協助。
團委是團結教育青年學生的核心,是校黨支部和行政部門完成學校教育的有力助手。由李賽林同志任書記,趙傳羣、沈存慧同志協助。
工會是學校聯繫廣大教職工的紐帶,是學校對教職工進行各項管理工作的重要途徑和助手。由鄒貴根同志任主席。 [1] 

東至縣官港中學工作計劃

一、教育教學工作
教育教學質量是學校生存發展之根本。為加強教學管理,不斷提高教育教學質量,本期着重抓好以下幾項工作:
1. 安排好開學有關工作,微調部分班級授課教師和課程表,發放教材和教學用品。統計核實學生流失情況。
2. 強化教育教學常規管理,制定教學工作監督檢查方案,開展優質課評比活動。
3. 開展多種形式的教研活動。教學人員要主動參加各級教研部門組織的教研活動,互相聽課、評課,交流教學經驗,撰寫教研論文課題立項研究,不斷更新教學觀念,改進教學方法,提高教學水平。
4. 認真做好教學檢查與評估工作,按時統計課時津貼。認真組織期中、期末考試、各種考試成績分析及上報工作。
5. 課改年級學分認定,學生資助報表。
6. 配合相關部門組織安排好高、中考有關工作,辦理畢業班學生畢業證書,完成學籍表的填寫上交工作。
7. 組織好高三綜合素質評價以及高二年級學業水平統一測試、高考體檢、高三學生估分及填報志願工作。
二、 德育工作
A. 教職工方面
1. 結合上級規定與要求,積極開展作風行風、師德師風建設,明確職
責,自查自糾,進一步規範教育教學行為。
2. 加強職業道德和法制教育。廣大教職工要關心愛護學生,嚴禁體罰
和變相體罰學生,嚴禁亂訂濫訂教輔資料,嚴禁班級亂收費,依法施教。增強教書育人的責任感和服務意識。
3. 加強黨風廉政建設。結合學校實際,按照縣教育局教育活動安排與
要求,任務分解,責任到人,加強監督檢查。強化內部管理,落實崗位責任制。提高各處室辦事效能。
4. 做好來人接待、用車、文印管理和相關津補貼核算、發放以及教職
工上班考勤、考核、職評工作。
5. 統籌安排校務活動,做好學校宣傳及招生和協調工作。
6. 做好文件、資料、報刊的蒐集整理、傳送和歸檔工作。
B. 學生方面
1. 加強文明禮儀、紀律、衞生教育和安全教育,提高學生的文明素養和法制意識。各班在政教處、團委統一要求部署下,把文明禮儀教育活動和安全教育列為班級管理工作的重點內容,學校與各班簽訂《班主任安全工作責任書》,搭建學生參與管理、自主管理的平台。重新修改《班級管理考評細則》,常規管理要做到入微入細,促進學生德智體美勞全面和諧發展。
2. 加強對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育,做好做實學生心理疏導和教育工作,克服學生厭學情緒,嚴控流失。強化團員先進性教育,發揮其先鋒模範帶頭作用。關愛留守兒童,解決留守兒童的心理和生活問題。
3. 開展多種形式的文體活動,加強愛國主義、集體主義教育,積極推進素質教育。
4. 積極開展文明創建活動。抓好校園衞生工作,組織綠化、美化校園活動,認真組織檢查評比;開展“文明校園”系列活動,抓好特色班級創建工作。迎接縣文明禮儀教育活動檢查和驗收。
5. 加強團組織和學生會組織建設。做好班主任管理與考核工作。會同相關部門做好門衞調整與協議簽訂等工作。
三、後勤工作
1. 加強財務管理,合理調配和使用資金,精打細算,開源節流。
2. 加強財產、水電管理。嚴格落實財產檢查責任制度。保證水電正常供應,注意節約用水用電,及時檢修水電設施,消除安全隱患。
3. 做好綜合樓工程決算及辦公用品申報採購工作。
4. 爭取中石化實驗樓項目資金和義務教育績效工資的2/3指標。
5. 組織學生進行一次茶山淺鋤勞動和春茶採摘工作。
6. 安排落實中、高考學生用車及住宿、就餐問題。 [2] 
四、工會工作
充分發揮學校工會組織民主管理、監督職能,維護教職工合法權益,不斷完善各項規章制度,推行校務公開。本期主要工作如下:
1. 做好計劃生育政策宣傳教育及統計上報工作。
2. 三月八日召開女職工座談會慶祝3.8婦女節
3. 慶祝“五一”,組織開展教工籃球賽活動。
以上工作計劃,希各部門遵照執行,認真落實。各職能部門在工作中要突出重點,以點帶面,按時完成各項工作任務,爭創佳績。提升我們的辦學實力,擴大我們的影響力,為學校招生打下堅實的根基,從而促進學校更好更大的發展。
參考資料