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安康技術學院

鎖定
安康技術學院是2002年8月經陝西省人民政府批准,2003年正式掛牌,由安康鐵路運輸技工學校、安康水電三局技工學校、安康市技工學校、安康市交通技工學校、安康市供銷技工學校、安康市勞動就業培訓中心等六所技工學校和培訓機構聯合組建的一所綜合性全日制的高等職業技術學院 [1]  。2013年10月安康技術學院遷入安康職業技術學院新校區,實行機構獨立,資源共享。
中文名
安康技術學院
外文名
Ankang institute of technology
簡    稱
安康學院
創辦時間
2003年
主管部門
安康市人民政府
校    訓
厚德強能、知行合一
地    址
陝西省安康市江北七里溝10號
主要獎項
全國職教先進單位
主要獎項
陽光工程培訓基地
類    別
公辦大專
類    型
綜合
屬    性
省屬高職院校
所屬地區
陝西 安康
現任校長
徐鄖順
主要院系
鐵路運輸分院、工程技術分院、工商服務分院、公路交通分院

安康技術學院學院概況

職業技術學院與安康技師學院聯合新建校區 職業技術學院與安康技師學院聯合新建校區
安康技術學院是經陝西省人民政府批准,轄區6所技工學校和勞動就業培訓機構聯合建立的一所高級職業技術院校。學院下設7個分院、教學部(點),總佔地面積310畝,現有教師359人,辦學規模3000餘人。開設焊接技術、工業與民用建築、公路施工、機電技術、計算機應用、機械製造等16個學制專業,以及風味小吃、美容美髮、家電維修等20餘個短訓專業。

安康技術學院職業介紹

學院職業技能鑑定所,可對100多個工種進行技能水平鑑定,學生畢業均可參加技能鑑定考試(核),取得相應等級的職業資格證書。
學院職業介紹機構與本地及外省市大型用工企業建立了廣泛的聯繫和長期的合作關係,學生畢業後全部安置就業。
學院成立以來,本着“整合資源、提高層次、突出特色、服務就業”的指導思想,加強基礎設施和師資隊伍建設,加快教學實習設備更新,努力改善辦學條件,提高教學水平和辦學質量。為加強科學管理,學院按照《國家重點技工學校標準》,積極開展ISO9001質量管理體系建設,2006年6月底,順利通過ISO9001質量管理體系認證的現場審核。

安康技術學院學院榮譽

學院在加強中高級技能型人才培養的同時,大力開展就業再培訓和農村勞動力轉移培訓,幾年來學院共各類實用型技術人才20000人,培訓合格率和技能鑑定合格率均達100%,就業安置率達95%以上,畢業生遍佈全國各大城市。學院以良好的教學質量和較高的就業率,為經濟的發展和社會穩定做出了積極貢獻,贏得了社會各界的廣泛讚譽。學院認定為“陝西省勞動預備役培訓基地”、“陝西省扶貧開發農村勞動力轉移培訓基地”、“陝西省農民工培訓示範基地”和“陽光工程培訓基地”,先後榮獲“全國職教先進單位”,“陝西省職教先進單位”,“陝西省再就業培訓先進集體”。
2003年7月與安康市轄區五所技工學校聯合成立“安康技術學院”,培訓中心做為學院職業技能培訓部。

安康技術學院建設項目

安康職業技術學院與安康技術學院新校區聯合建設項目位於安康市科教園區江北七里溝片區,安康大道東段南側 [2]  。安康職業技術學院新校區規劃佔地520.21畝,新建教學區20萬平方米,包括教學樓、實習實訓中心、圖書館、學生公寓及生活服務中心、辦公樓、運動場、學術交流中心等,概算總投資7.11億元。安康職業技術學院新校區建設項目是推進五校北遷和城區教育資源整合的龍頭,按照市區聯動、分級負責、部門幫扶、社會參與、學院實施的原則,加快職業教育資源整合步伐。市直聯合幫建相關部門通力協調配合,學院實行領導班子合抓新校區建設責任機制,倒排工期進度,強力推進工程建設。在新校區具體建設中,注重統籌規劃,突出功能完善,加強施工管理,協調解決工程建設中的重點難點問題,營造了良好的施工氛圍。
截止2014年3月,安康職業技術學院一期工程的11棟單體建築已基本竣工,校園內春季綠化、亮燈工程正抓緊進行。二期工程實習實訓樓主體封頂,圖書樓將於今年五月中旬交工,行政綜合樓、學術報告廳已完成了護坡樁澆築,體育場館建設正在抓緊優化設計方案,新校區二期工程建設整體有序推進。 [3] 

安康技術學院教育資源

一 、是將安康職業中等專業學校(興安職中)併入安康職業技術學院,由職業技術學院統一管理,人員、編制、經費按人隨校走的原則一併劃入。安康職業中等專業學校現大橋路土地和房產繼續用於教育,由市教育局牽頭,漢濱區政府負責,發改、規劃、公產部門配合,結合城區教育資源合理佈局,廣泛徵求社會各界意見後研究確定辦一所高中或初中。安康職業中等專業學校在培新街的土地和資產用於漢濱區社區建設;安康職業中等專業學校現砂石廠土地和資產由公產局收回,處置收益用於職業技術學院新校區建設。
二、是將電大安康分校遷入安康職業技術學院新校區,掛陝西省廣播電視大學安康分校牌子,實行機構獨立、資源共享,電大安康分校現土地和資產由市公產局收回,處置收益用於職業技術學院新校區建設。
三、是由市教育局牽頭,市公產局負責,將市考試管理中心、市教研室、市電教館三個單位統一遷入安康職業技術學院新校區辦公,也可在現有機關辦公用房中統籌安排。三個單位現土地和房產劃撥給漢濱區,用於漢濱高中教育。
四、是安康職業技術學院南校區(原衞校,不含骨科醫院)土地和資產原則上繼續用於教育,由市教育局負責,市發改委、規劃局配合,結合中心城區教育規劃佈局,廣泛徵求社會各界意見,認真論證後提出意見報市政府審定。
五、是將安康技師學院(安康市勞動就業培訓中心)和安康市技工學校遷入安康職業技術學院新校區。其土地和資產由市公產局收回,處置收益用於安康職業技術學院新校區建設。在新校區建設期間,由市人社局負責,將技師學院和技工學院暫時遷入安康工業學校 [4] 
六、安康市政府成立了安康市技能培訓資源整合工作領導小組,打破行業、部門和地域界限,以安康職業技術學院、安康技師學院(原安康技術學院)為主體,由安康職業技術學院負責牽頭,將人社、扶貧、農業、教育等各行業、各部門技能培訓資源及項目進行整合,切實提高技能培訓效益和質量。

安康技術學院教育中心

市教育局制定了《安康市中等職業學校專業設置管理辦法(試行)》,進一步強化全市中等職業學校專業統籌管理,優化專業佈局,重點培育骨幹品牌專業,提升職業教育質量和辦學效益。10月下旬,市教育局組織專家對全市14所中等職業學校自辦的83個專業(點)進行了全面評估,專業點由83個調整到60個,並計劃從2014年停辦18個條件差、規模小、質量低的專業,全市中等職業教育的專業佈局得到進一步優化。
漢濱職業教育中心、旬陽縣職業中等專業學校石泉縣職業教育中心3個區域性綜合性職教中心創建國省級示範取得階段性成果。 [5] 
參考資料