姬建鋒

1985年7月畢業於陝西師大教育管理專業，1988—1989年在北京師範大學完成心理學碩士研究生課程班學習，2002年—2004年在西北大學完成教育行政管理碩士研究生課程班學習。系中國心理學會會員、西北高教研究會理事兼副秘書長、咸陽市心理學會秘書長、咸陽市社科聯理事、咸陽市家庭教育學會副會長。現任教育科學學院院長、咸陽師範學院第一屆學術骨幹（學科方向為教育學）。

主持完成了省教育廳科研項目“教師發展性評價研究”，主持學校重點教學改革項目和重點科研項目“高師教育學科課程整體改革的理論與實踐”等項目研究，參與國家、學校科研項目多項。主持學校重點課程1門。公開發表論文16篇，其中全國中文核心期刊7篇。主編教材5部。獲省教育工委優秀論文三等獎1項。主持完成的《高師心理學課程建設的實踐與探索》獲學校優秀教學成果二等獎。2005年被評為“咸陽師院師德先進個人”。

2011年獲第七屆陝西普通高等學校教學名師稱號; 2013年獲陝西省普通高等學校優秀教學成果一等獎1項（主持）；2010年獲陝西省教科研工作先進個人；獲陝西省普通高等學校優秀教材二等獎4項；獲陝西省基礎教育優秀教學成果獎一等獎2項；主持國家級和省級專業綜合改革項目—學前教育；主持省級特色專業—學前教育和高等繼續教育省級特色專業—學前教育；主持省級精品資源共享課—心理學和學前教育學；主持省級教學團隊—心理學教學團隊和學前教育教學團隊；主持省級創新試驗區—學前教育專業創新試驗區。主持國家985“國家教師教育創新平台”項目子課題和省級、廳級科研項目各2項；主編教材8部；在《清華大學教育研究》等刊物發表論文26篇。 ^[1]