姚進章

1916年（民國五年），姚進章出生於繁峙縣上台莊一個農民家庭。

1937年，以優異的成績考取省立幷州中學高中部。時逢“七七事變”，日寇向我華北地區大舉進犯，他義憤填膺，毅然棄學返鄉，全身心投入抗日救亡運動。

1946年，繁峙解放後，他開始傳道授業，走上教書育人的道路，先後擔任縣城第五完小教師、校長，砂河完小校長。

1951年，調任繁峙縣各界人民代表會議常務委員會駐會副主席，曾任繁峙縣一至六屆人民代表大會代表，當選為一至六屆縣人民政府委員。

1952年7月，姚進章受命創辦新中國成立後繁峙縣第一所中學，並出任校長。

1993年，離休。 ^[1] 

1952年7月，姚進章受命創辦新中國成立後繁峙縣第一所中學，並出任校長。當時，已經招生放榜，三個初中班150名學生入學在即，但學校一無教師，二無必要的設施，只有砂河高小擠出的幾間教室、宿舍和數名工作人員。姚校長禮賢下士，親自登門拜訪，不僅把繁峙縣當時的文化名流和頂尖的高小教員請進中學，還三下忻縣請求上級政府及時從外地調入一批教師，保證了學生按時入學和開課。姚校長不僅親自主持教學管理，還深入教師住處噓寒問暖，從思想上生活上多方面關心、照顧教師，鼓勵他們儘快適應生活、安心工作。他常到教室、宿舍徵詢學生的意見並及時向教師反饋學生的意見，認真研究如何改進教學和管理工作。他自己堅持兼課，上過《時事政策》、《中國歷史》、《中國地理》、《世界地理》、《哲學初步》等課程。備課時，他與教師一起鑽研教材，研討教法。他撰寫教案認真細緻，多年來積累下幾十本學習和備課筆記。在教學中，他善於抓住教材中的重點難點問題，又能儘量聯繫學生的生活和思想實際，講得深入淺出，簡潔生動，很受學生歡迎，也給廣大教師做出了榜樣。當時，學校教風正、學風濃，社團、文體活動也十分活躍，學生學得生動活潑。學校前三屆畢業生不僅升學率高，而且升入中專、高中後也都是個頂個的優秀生。