大別山革命老區高校聯盟

7月12日，大別山革命老區高校聯盟在信陽新縣成立，河南、湖北、安徽三省的7所本科、14所專科高校加入聯盟。

大別山革命老區高校聯盟(3張)

大別山革命老區高校聯盟由信陽師範大學倡議成立，黃岡師範學院、皖西學院等大別山革命老區區域內的21所高校積極響應。聯盟成立大會上，與會高校共同發表了“大別山宣言”，號召聯盟成員單位全面加強區域內高校在學科建設、人才培養、隊伍建設、科學研究、社會服務等多領域的交流合作，共同探索中國特色現代大學辦學理念和現代大學制度建設，增強內生動力，提高辦學水平，不斷提升為老區經濟社會發展服務的能力。聯盟成立後每年將舉辦一次年會或論壇，就區域內高校發展展開全方位、多領域、深層次的研討。 ^[2] 

2015年6月，國務院正式批覆《大別山革命老區振興發展規劃》，為具體落實《規劃》，進一步匯聚老區高校資源，發揮人才和科研優勢，促進《規劃》在老區落地生根，信陽師範大學發起成立大別山革命老區高校聯盟。

“聯盟成立後，我們將通過區域內高校間優勢互補、資源共享實現共同發展，在大別山革命老區經濟社會發展中，肩負起高校應有的責任和擔當。”信陽師範學院校長宋爭輝在聯盟成立大會上向與會高校發出號召。

信陽師範大學校黨委書記盧克平告訴，《大別山革命老區振興發展規劃》的出台充分體現了黨中央、國務院對大別山革命老區的深切關懷，既給大別山革命老區帶來了新的發展機遇，同時也使老區高校迎來了一個重要的發展契機。倡議發起成立大別山革命老區高校聯盟，並通過定期舉辦高峯論壇，共謀區域高校發展，可以在學科專業建設、人才隊伍建設、協同創新、理念創新等方面加強交流與合作，相互支持，彼此取長補短。我們希望通過聯盟，進打破相對傳統的辦學模式，把知識創新和人才培養直接融入到區域發展和國家發展戰略的大環境中，搭建聯盟成員間交流合作的大平台，使各成員高校之間的合作實現制度化和常態化，取得更多更大的成果，把學校建設成為“紮根老區、服務老區，有影響、有特色”的高等學府。

在論壇成立儀式上，信陽師大校長宋爭輝結合國內外高校聯盟發展實例和大別山革命老區區域內高校發展實際，從天時、地利、人和等方面深入分析了成立大別山革命老區高校聯盟的初衷和緣由。一是《大別山革命老區振興發展規劃》的實施，為區域內高校發展提供了難得的機遇；二是大別山革命老區高校自身發展的迫切需要。區域內共有21所高校，其中本科7所，專科14所，都是地方本科院校或專科學校，興辦高等教育時間較短、實力較弱，但這些高校是當地甚至周邊數百公里範圍內的最高學府，肩負着提高地方教育水平和為地方經濟社會文化發展提供人才培養和智力支撐的重任，迫切需要國家、上級教育主管部門和地方政府的傾斜支持；三是成立大別山革命老區高校聯盟有利於優勢互補、資源共享，實現共同發展，實有可為。 ^[3] 

2023年12月1日，大別山革命老區高校聯盟第六屆年會在黃岡師範學院成功舉辦，為新入盟單位——湖北黃岡應急管理職業技術學院、信陽藝術職業學院、信陽技師學院授牌。第七屆年會承辦單位黃淮學院黨委副書記曹忠義作表態發言。 ^[6] 

學校創建於1975年，時名開封師範學院（今河南大學）信陽分院，1978年經國務院批准為本科建制並改為信陽師範學院，1998年經國務院學位委員會批准為碩士學位授權單位，2018年獲批省“十三五”博士學位授權立項建設單位，2021年確立為河南省博士學位授予重點立項培育單位。2023年6月，教育部同意信陽師範學院更名為信陽師範大學。

截至2023年9月，學校有譚山、淮河兩個校區，佔地面積3100餘畝，校舍總建築面積91萬平方米。圖書館各類紙質圖書298萬冊，電子圖書221萬種，數字資源數據庫58個，可訪問各類資源數據庫數量152個，中外文期刊4652種。

學校擁有40餘年的本科和20餘年的研究生辦學歷史與經驗，現有全日制在校學生共27157人，其中研究生1944人。設有馬克思主義學院、法學與社會學學院、文學院、數學與統計學院、物理電子工程學院、化學化工學院、外國語學院、生命科學學院、茶學與食品科技學院、地理科學學院、建築與土木工程學院、計算機與信息技術學院（軟件學院）、旅遊學院、商學院、體育學院、教育科學學院、美術與設計學院、音樂與舞蹈學院、歷史文化學院、傳媒學院、國際教育學院、教師教育學院、醫學院、繼續教育學院。擁有文學、史學、理學、工學、經濟學、管理學、法學、教育學、藝術學、農學等10大學科門類，現有本科專業85個，招生專業76個，16個碩士學位授權一級學科，14種碩士專業學位授權類別，二級學科碩士點72個，與閩南師範大學、中國林科院等單位聯合培養博士生。

黃岡師範學院（Huanggang Normal University），簡稱“黃岡師院”，坐落於武漢城市圈成員城市、大別山南麓人文重鎮、全國宜居城市湖北黃岡，是一所學科門類和專業設置均較齊全的湖北省省屬多科性普通全日制本科高校，是擁有750萬人口的黃岡市第一高等學府。學校隸屬湖北省人民政府，實行省市共建、以省為主的辦學體制。

學校前身是創建於1905年的“黃州府師範學堂”，歷經“省立黃岡鄉村師範學校”、“湖北省立黃岡師範學校”、“黃岡師範高等專科學校”等變遷；1999年3月，經教育部批准，學校升格為本科層次的“黃岡師範學院”；2011年10月，國務院學位委員會批准學校獨立開展教育碩士專業學位研究生教育；2014年1月，與原鄂東職業技術學院進行資源整合。

學校現設有20個教學學院，現有本科專業54個，專科專業13個，19個專業可授予雙學士學位，是國務院教育碩士專業研究生學位授權單位。歷經百餘年耕耘，學校現已發展成為一所多科性大學，涉及理、工、農、經、文、法、教、管、藝等九大學科門類，形成碩士研究生、本科、專科三種辦學層次，綜合實力和核心競爭力在湖北省屬高校中名列前茅。

學校由南區、北區、西區三個校區組成，現有校園面積1770餘畝，建築面積61萬平方米。面向全國27個省市招生，全日制在校學生16729餘人。

湖北工程學院（Hubei Engineering University）是由湖北省人民政府舉辦的普通本科高校，學校前身為創辦於1943年的湖北省立第三師範學校，歷經孝感大學、武師孝感分院、孝感師範高等專科學校、孝感學院幾個階段，先後有湖北職業技術師範專科學校（前身為華農孝感分院）和南方城鄉建設學校（孝感市建築工程學校）整體併入。2011年12月，經教育部批准更名為湖北工程學院，國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校。

截止2013年2月，學校佔地面積近1700畝，校舍建築面積70萬平方米，教學儀器設備值近億元。學校積極推進“一主兩翼多層次開放辦學模式”改革，堅持以普通本科教育為主，開展研究生教育和成人職業教育，實行多層次、面向社會和國內外開放辦學。現設有15個教學學院，舉辦一所獨立學院即湖北工程學院新技術學院。在校生規模25000人。

截止2013年2月，學校建有4個湖北省重點（培育）學科，4個在建碩士點學科，5個“楚天學者設崗學科”。開設60個本科專業，涵 蓋理學、工學、農學、醫學、文學、經濟學、教育學、管理學、法學、藝術學10大學科門類。實行專業建設首席負責制和課程建設教授負責制，擁有3箇中國高等學校特色專業，電子信息科學與技術國家綜合改革試點專業，有4個省級本科品牌專業；材料化學為省級戰略性新興產業專業計劃項目。初步建立了工程特色初顯，理、工、農結合，文、經、教、管、法、藝、醫多學科協調發展，與區域經濟社會發展相適應的學科專業體系。

皖西學院（West Anhui University）是2000年3月經教育部批准設立的省屬綜合性本科院校，由原六安師範專科學校、皖西聯合大學和六安師範學校三校合併組建。辦學歷史可以追溯到原全國人大常委會副委員長朱藴山先生1918年創辦的安徽省立第三甲種農業學校。

該校位於安徽省六安市月亮島。截至2017年10月，學校現設有15個二級學院，61個本科專業，校園佔地1581畝，總建築面積逾46萬平方米。圖書館總藏量170多萬冊，教學科研儀器設備總值2.64億元。學校現有全日制在校生20159人，教職工1217人，專任教師974人，其中專、兼職教授94人，副高職稱人員223人，碩、博士教師680人，省級高層次人才27人。 ^[4] 

2000年3月21日，教育部發文同意在六安師範專科學校、皖西聯合大學、六安師範學校合併基礎上建立皖西學院。

2004年獲得學士學位授予權。

2006年12月通過教育部本科教學工作水平評估。

2009年被確定為省級碩士學位授權規劃立項建設單位和安徽省示範應用型本科高校立項建設單位。

2011年榮獲“安徽省普通高等學校畢業生就業工作標兵單位”稱號；

2012年獲批為“安徽省普通高校大學生創新創業教育示範校”；

2013年4月首批通過教育部本科教學審核評估（試點）；

2014年7月獲批安徽省“地方應用型高水平大學”立項建設單位，同年獲國家科技進步二等獎、國家教學成果二等獎；

2015年7月成為“大別山革命老區高校聯盟”主要成員學校。

2017年中藥學學科被遴選為國內一流學科，大別山特色中藥資源保育和開發科研團隊被遴選為安徽省高校領軍人才團隊。中藥學學科被遴選為國內一流學科，大別山特色中藥資源保育和開發科研團隊被遴選為安徽省高校領軍人才團隊，獲批設立“安徽省博士後科研工作站”。 ^[4]  同年，7月19日,由安徽省教育廳批准，獲得招收外國留學生資格 ^[5]  。

黃淮學院（HuangHuai University）位於河南省駐馬店市，是一所經教育部批准、由河南省人民政府主辦的綜合性全日制普通本科高校。坐落於京廣高鐵、京港澳高速公路和京廣鐵路、滬陝高速公路交匯處的河南省省級園林城市駐馬店市，交通極為便利，已有42年的辦學歷史。

學校佔地2460畝，建築面積82萬平方米，設有17個院系，55個本科專業(方向)，20個專科專業(方向)，涵蓋文學、管理學、經濟學、教育學、法學、工學、理學、農學、醫學、藝術學等10大學科門類，教學、科研、體育場等基礎設施齊全，全日制普通在校生1.8萬人，校園環境幽雅，景色宜人，文化底藴深厚，李斯、幹寶、桓寬、範縝，文史俊傑，各領風騷，是莘莘學子修身治學的理想場所。2004年在原駐馬店師範高等專科學校、中原職業技術學院基礎上合併組建而成，是教育部應用技術大學改革戰略研究試點院校，河南省文明單位，河南省行風建設工作先進單位。

截至2013年，學校佔地2460畝，校舍面積53.9萬平方米，學校教學儀器設備資產總值1.39億元，館藏各類圖書246萬冊、中外文期刊1000餘種，設有15個教學院系，5個公共教學部，49個本科專業，22個專科專業，全日制普通在校生1.8萬人。

信陽農林學院（XinYang College Of Agriculture And Forestry）是一所公辦全日制普通本科學校，坐落於歷史文化名城信陽。前身為信陽農業高等專科學校，辦學歷史可追溯到1910年成立的汝寧府中等實業學堂。是一所集農學、理學、工學、管理學等學科門類為一體，具有豫南特色和良好辦學基礎的應用型本科高校。

據學校官網顯示，學院現有羊山一個校區，校園佔地1430餘畝，校舍建築面積41萬餘平方米。在校學生1萬餘人，教職工850餘人。設有18個教學單位，14個本科專業和60多個專科專業。

擁有教學科研儀器設備總值6700餘萬元。建有各類實驗室70個，穩定的校內外實習實訓基地200個，國家級職業教育實訓基地2個，省級示範性實訓基地4個，農林實習場1個。圖書館藏書92萬餘冊，學術期刊1000多種，可利用電子圖書35萬冊（種）。

六安職業技術學院是2001年6月經安徽省人民政府批准成立的專科層次的公辦全日制普通高等院校，位於六安市城北六壽路18號。學校組織機構健全，設有六個二級學院三部；教學、行政管理制度完善。

學院校園佔地面積100萬㎡，總建築面積29.82萬㎡。各類教學、生活、服務、活動設施完善，呈現了現代校園、綠色校園、生態校園的大學形象，是"國家AAA級旅遊景區"。

學院現有教職工572人（其中專任教師444人），全日制在校生8931人。固定資產總值3.15億元，擁有支撐所有專業羣實踐教學的十三大實訓中心，擁有校內實訓室110個，省級示範性實驗實訓中心3個，中央財政支持國家級實訓中心3個，校外實訓基地65個，各類教學儀器設備總值5014.02萬元。

學校開設專業45個，擁有中央財政支持的專業服務產業發展能力建設專業2個，省級特色專業9個，省級綜合改革試點專業6個。

六安職業技術學院是國務院扶貧辦批准建立的貧困地區勞動力轉移培訓示範基地、農村富餘勞動力跨地區就業培訓基地、安徽大別山職業教育集團理事長單位、六安農民學院執行院長單位、六安市專業技術人員繼續教育基地，使得學院集普通高等教育、高級技能培訓於一體，形成了多學科、多層次、多形式，並適應市場經濟和社會發展需求的人才培養體系。

安慶職業技術學院坐落在國家園林城市、國家歷史文化名城、國家森林城市、中國優秀旅遊城市——安徽省安慶市，學院創辦於2003年6月。2009年接受教育部和安徽省教育廳組織的人才培養工作評估並取得優秀成績，2010年立項為省示範性高職院校，2014年12月，以優秀成績通過省教育廳示範性高職院校建設項目驗收暨人才培養工作個性評估。

學院現設置電子信息系、社會事業系、外語系、經濟貿易系、機電工程系、建築工程系、園林園藝系等7個系，公共基礎部、中專部、成教部、思想政治理論課教研部等4個部，圖文信息中心、實驗實訓中心等2箇中心，開設35個專業，形成了農林園藝、建築工程、機械製造、旅遊文化、紡織服裝、財經物流、電子信息等七大類服務區域支柱產業發展的專業羣。擁有國家級實訓基地3個，中央財政支持的提升專業服務產業能力建設項目2個，省級示範實訓中心4個，省級人才培養模式創新實驗區3個，省級精品課程、“精品資源共享課程”、“精品視頻公開課”等9門，校企合作開發課程20餘門。現有在職教職工350人，全日制在校生一萬人，成教在籍生2000餘人。

學院設有國家職業技能鑑定站，具備62個工種高、中級職業技能的鑑定資格。是安徽省專業技術人員繼續教育基地、安徽省貧困地區勞動力轉移培訓基地、安慶市農民工定點培訓基地、安慶市中小學校長培訓基地、安慶市旅遊人才培訓基地、安慶市職教系統專業技術人員繼續教育培訓基地。

安徽國防科技職業學院始建於1974年，前身是安徽省大江機械工業學校，1997年更名為安徽省國防科技工業學校，2003年6月經安徽省人民政府批准、教育部備案，獨立升格為公辦全日制普通高等職業院校，隸屬於安徽省國防科學技術工業辦公室。學院是安徽省人才培養工作優秀院校，是全省24所擁有自主招生權的院校之一，建有中央職業教育數控技術實訓基地、國防科技工業職業教育實訓基地、安徽省國防科技工業高技能人才培養培訓基地。

學院坐落於國家級園林城市和合肥經濟圈骨幹城市——安徽省六安市。設有六系兩部，即機械工程系、機電工程系、管理工程系、建築工程系、汽車工程系、信息工程系和基礎教學部、思政教學部，兩個中心：實驗實訓中心和計算機中心，下設安徽省工業工程設計院（安徽省醫藥工程設計院）。

學院開設有33個專業，其中數控技術（導彈炮彈加工技術方向）、機電一體化技術（引信技術方向）等4個專業為軍工特有專業。現有在校高職生近7000人。學院佔地面積22萬多平方米，建築面積14.71萬平方米；固定資產總值2.26億元；建有校內實訓室81個，教學儀器設備總值3700萬元；圖書館藏書57萬冊；學院擁有塑膠跑道標準田徑運動場和建築面積近3000平方米的室內體育館；學院餐廳是“六安市餐飲示範單位”和“安徽省高校餐飲行業先進集體”；學生宿舍設施齊備，實行公寓化管理。

信陽職業技術學院，位於河南省信陽市。學院是2004年5月經河南省人民政府批准、教育部備案，由原信陽教育學院、信陽師範學校和信陽衞生學校、信陽商業學校合併組建的以醫學教育、教師教育為特色的多科類高等職業院校，學院的主要任務是培養面向信陽及周邊地區經濟社會發展需要的中小學師資、醫技人員和高等技術應用型人才。

學院現有在編教職工979人，其中，專任教師749人、教授等正高職稱27人、副高職稱192人，雙師型教師324人，具有博士學位教師5人、碩士學位教師323人。有享受國務院特殊津貼專家、省管優秀專家、省首批職業教育教學專家、省級學術技術帶頭人、省級骨幹教師、市級社科專家、市級專業技術拔尖人才、市級學術技術帶頭人和市級優秀青年科技專家等90人。學院設有20個黨政羣團部門和19個教學院部，開設51個專業，圖書館藏書125萬冊，在校生19486人。

學院獲得的省級以上教學質量工程項目44項：中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目2個、中央財政支持高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目2個、國家級精品課程1門、省級精品課程5門、省級精品資源共享課程1門、河南省高等職業教育示範性實訓基地建設項目5個、河南省高等學校特色專業建設點6個、省級教改試點專業6個、河南省高等學校專業綜合改革試點項目6個、河南省高等學校教學團隊4個。

學院為連續四屆的“全國文明單位”，2007年通過教育部高職院校人才培養工作水平評估，獲得“優秀”；2012年，再次順利通過了第二輪高職院校人才培養工作評估；2008年學院被省教育廳確定為河南省示範性高等職業院校建設計劃立項建設院校；2012年，學院又被確定為“河南省職業教育品牌示範院校建設計劃”第一批立項建設學校。先後被確定為河南省高技能人才培養示範基地、河南省國際勞務護理培訓基地、河南省軍事技術人才培訓基地、河南省中職學校教師教育技術能力培訓基地、河南省文化改革發展人才培養基地、河南省非物質文化遺產研究基地、河南省豫南航空高等職業教育集團理事長單位和全國護理專業技能型緊缺人才示範性培養基地。

大別山革命老區內的高校分屬三個省，省情不同，對教育，特別是高等教育的政策也不盡相同，同時，各個學校又有鮮明的特色和優勢，利用聯盟這一平台，可以打破校際壁壘，取長補短，特別是在教學改革、人才培養、科學研究、隊伍建設、制度建設等方面進行合作。四是成立聯盟是高校合作共贏，提升內生動力的好形式，無論國際一流大學還是國內重點高校莫不如此，國際上的“常春藤聯盟”，“世界大學聯盟”和國內的“全國革命老區高校聯席會” 、“原中央蘇區高校聯盟”，給我們提供了成功的借鑑。 ^[3]