唐風·杕杜

有杕之杜^⑶，其葉湑湑^⑷。獨行踽踽^⑸。豈無他人？不如我同父^⑹。嗟行之人^⑺，胡不比焉^⑻？人無兄弟，胡不佽焉^⑼？

有杕之杜，其葉菁菁^⑽。獨行睘睘^⑾。豈無他人？不如我同姓^⑿。嗟行之人，胡不比焉？人無兄弟，胡不佽焉？ ^[1] 

⑴唐風：《詩經》“十五國風”之一，今存十二篇。

⑵杕（dì）：樹木獨特、孤獨貌。

⑶有杕：即“杕杕”，孤立生長貌。杜：棠梨，赤棠。

⑷湑湑（xǔ xǔ）：樹葉茂盛的樣子。

⑸踽踽（jǔ jǔ）：單身獨行、孤獨無依的樣子。

⑹同父：指同胞兄弟；一説同祖父的族昆弟。

⑺嗟：悲嘆聲。行之人：道上行路之人。

⑻比：親近。

⑼佽（cì）：資助，幫助。

⑽菁菁（jīng jīng）：樹葉茂盛狀。

⑾睘睘（qióng qióng）：同“煢煢”，孤獨無依的樣子。

⑿同姓：同一祖先，同族兄弟。一説一母所生的兄弟。 ^{[2]  [3]  [4-5]} 

路旁赤棠孤零零，樹葉倒是密密生。獨自流浪好悽清。難道路上沒別人，不如同父兄弟親。嘆息來往過路人，為何不與我親近？兄弟不在無依靠，為何不將我幫襯？

路旁赤棠孤零零，樹葉倒是密又青。獨自流浪多悲辛。難道路上沒別人，不如同姓兄弟親。嘆息來往過路人，為何不與我親近？兄弟不在無依靠，為何不將我幫襯？ ^[3] 

《唐風·杕杜》的創作背景，或是戰亂，或是饑荒。舊説如《毛詩序》謂“《杕杜》，刺時也。君不能親其宗族，骨肉離散，獨居而無兄弟，將為沃所並爾”，為今人所不取；而朱熹《詩集傳》謂此為“無兄弟者自傷其孤特而求助於人之辭”，則差為近之。或是戰爭使骨肉離散，淪為難民；或是災荒使百姓失所，乞食四方。不管哪種情況，這都是一首抒寫心靈感受的流浪者之歌。 ^{[2]  [3]} 

《唐風·杕杜》開篇以孤立生長的赤棠樹起興，對照流浪者的孤單。赤棠還有繁茂樹葉，葱葱郁郁，女主人公卻是孤苦無依、毫無慰藉，令人頓生“人不如樹”的淒涼感。

接下來“獨行踽踽”四字獨立成句，音節凝重，顯得既厚實又有餘韻。它一併交代了事件過程、人物狀態和整篇主旨，似簡實豐。寥寥四字，描繪出了一幅悽清的畫面：一位稚嫩清秀但枯瘦羸弱、塵土滿身的女子，在一條坑窪曲折的鄉間小道上獨自行走。此句未加鋪敍，但以少馭多，給人無限的想象空間。

其後，作者筆鋒轉移，由外到內，着力寫流浪女之思：“豈無他人，不如我同父。”路上風塵僕僕的行人徑直走過，對自己不聞不問，令人頓感世態炎涼。流浪女不禁想到自己的父母兄弟，他們才是無可替代的。但如今她舉目無親、孤立無援，其境遇真正到了山窮水盡的地步。

面對此情此景，女子終於承受不住，發出了長長的嘆息和怨訴：“嗟行之人，胡不比焉？人無兄弟，胡不做焉？”

此詩對字詞的描寫是很有功底的，例如一“嗟”字，有無奈，也有不甘。同時之後復唱四句，連問兩聲，直貫最末，使情感顯得悠長而激越。此詩所寫的境遇窘迫、舉目無親的流浪者是一位年輕的未婚女子，這就更加劇了整首詩的悲劇色彩。

這首流浪者之歌通過一個稚嫩少女的命運，以點蓋面，真切地反映出當時的社會現實和百姓的疾苦生活，向後世展示了一幅真實的古代難民流亡圖，給人強烈的震撼。 ^[6] 

北京師範大學教授李山：“《杕杜》，強調親情可貴的詩歌。……詩以杜樹起興，與內容十分貼切。”（李山解讀《詩經》） ^[5]