-
哲學概論
（2021年華東師範大學出版社出版的圖書）
鎖定
- 書 名
- 哲學概論
- 作 者
- 鄔昆如等
- 出版社
- 華東師範大學出版社
- 出版時間
- 2021年
- ISBN
- 9787576012422
哲學概論內容簡介
哲學是個常用詞，很多人常自覺或不自覺地對社會、人生、工作常做哲學思考。但哲學也常使人有過於玄妙、艱深晦澀之感。
“哲學”在理論上就是教人學習“定位宇宙”並在宇宙中“安排人生”的總體學問。“哲學”在實踐上就是教人學習“做人” “處事”的學問總綱。
《哲學概論》一書，是對“哲學”這門學問作一個“概括”的介紹；使有意繼續研究哲學的同學，學得哲學系中各科必修課程的整體意義以及課程與課程間的關係，以客觀的態度給初學哲學的青年學子一種入門的、正確的、清晰的“哲學”概念。
本書由台灣輔仁大學、台灣大學等多位哲學專家共同編寫，通過對“三史”（中國哲學史、西方哲學史、印度哲學史）、“六論”（邏輯性、認識論、形而上學、倫理學、價值哲學和哲學總論）的概述，深入淺出而又全面地介紹了哲學發展的歷程、世界三大哲學傳統的風格特點以及當下哲學發展前沿。
本書以多元的思維方向和淺顯的闡述方式，啓發讀者進入哲學的世界，作多向度的人文的思考，享受哲學思考的樂趣。希望通過對社會、人生問題的思考與探討，使讀者瞭解生活與工作中的哲學問題，形成理性思考的習慣，提高發現和解決問題的能力，不斷地思索自己的生命境遇，樹立人本的終極關懷。
[2]
哲學概論作者簡介
鄔昆如，1933年出生於廣東省龍川，1969年獲德國慕尼黑大學哲學博士學位，先後後任教於我國台灣大學、輔仁大學、中國文化大學等高校。著有中德文著作10多種，論文百餘篇，主要著作有《哲學概論》《哲學入門》《人生哲學》等。
[2]
哲學概論目錄
序
緒論
節 人生問題導向
第二節 從自然科學到自然哲學
第三節 人生三大問題
第四節 哲學的興起和發展
第五節 全方位知識進程
第六節 三史六論
第七節 什麼是哲學
第八節 為什麼學哲學
第九節 如何學哲學
部 認識論
引言
節 認知問題討論源起
第二節 認知理論正名
第三節 “認識論”一名之字義
第四節 認知過程
章 邏輯——認識的工具
節 邏輯簡介
第二節 概念與語詞
第三節 判斷與命題
第四節 推理與論證
第二章 認識的歷程
節 認識與知識
第二節 意識
第三節 認識活動的分析
第四節 感性認識
第五節 理性認識
第六節 認識的完成
第三章 認識的障礙
節 懷疑論
第二節 獨斷論
第三節 批判論
第四節 不可知論
第五節 相對論
第四章 西方認識論發展歷程
節 希臘時期
第二節 羅馬時期
第三節 中世紀時期
第四節 近代
第五節 現代
第二部 形而上學
引言
節 知性形而上學
第二節 原理
第三節 形而上者謂之道
第四節 本體論（存在學）
第五節 宇宙論（宇宙學）
第六節 人性論（人類學）
章 早期形而上學家
節 宇宙論時期
第二節 人性論時期
第三節 神性論時期
第二章 天學（本體論）
節 從“量”的角度看
第二節 從“質”的角度看
第三節 從“能”的角度看
第三章 地學（宇宙論）
節 宇宙的起源
第二節 宇宙的（生成）變化
第四章 人學（人性論）
節 人的結構
第二節 天人之際
第三節 萬物之靈長
第三部 價值哲學
引言
節 價值的定義及特徵
第二節 價值的種類
第三節 價值的內涵
第四節 價值的目的
章 認識價值——真
節 西方哲學求真簡史
第二節 真的定義及內涵
第三節 真的種類
第四節 真與假
第二章 倫理價值——善
節 何謂善，何謂倫理善
第二節 人為什麼應該道德，為什麼要有倫理善
第三節 如何判斷道德、不道德——倫理標準
第三章 藝術價值——美
節 美作為一種特殊形而上學的對象
第二節 美的主觀性及客觀性
第三節 優美和壯美
第四節 美與醜
第五節 藝術品
第四章 宗教價值——聖
節 古希臘哲學家
第二節 基督徒的哲學家
第三節 啓蒙時代的理性宗教、自然宗教與自然神論
第四節 自然神論者的宗教觀
第五節 德國古典唯心論：上帝是主體的宗教觀
第六節 無神論對宗教的解説
第七節 20世紀人類學的宗教觀
第八節 哲學反省與宗教的形成
結論：哲學的任務
節 定位宇宙、安排人生
第二節 認識、形而上與倫理
第三節 人生而有知，萬物皆有理
第四節 人人生來求福
第五節 原理
第六節 超越屬性
第七節 宇宙有始
第八節 人性完善
第九節 事天、仁民、愛物
第十節 宗教功能
第十一節 常識、知識、智慧
第十二節 歸納與抽象
第十三節 擇善固執
第十四節 開放的人文精神
