哈爾濱師範大學呼蘭學院

數學系是我院實力雄厚的第一大理科系,現有教研室六個;數學教法教研室、數學分析教研室、高等代數教研室、幾何教研室、函數論教研室、數學實驗教研室,下設一個辦公室.在校本、專科學生1077人,其中本科生682人,專科生395人,函授本科生150人.數學系是學院創建最早的系之一,早在1977年就招收了首屆高師本科生.這些畢業生大多數工作在高等院校.有的成為博士生導師,有的成為學院黨政領導,有的成為政府部門的主要領導,還有的成為了大型中外合資企業的領導.數學系現有教師36人,其中教授2人,副教授6人,講師11人,碩士研究生學歷的8人,這是一支具有較高教學水平與較強科研能力的老、中、青相結合的師資隊伍.數學系先後吸納了大批專業知識豐厚、教學能力突出的專業教師,並逐漸形成了嚴謹求實、博學鑽研的系風.教師們治學嚴謹,教學基本功過硬,先後有多人榮獲省級教學成果獎、省級優秀教師,主持承擔了多項省級科研項目和校級科研項目.出版專著、教材20餘部,發表學術論文百餘篇.數學系與省內外多所大學相關係(部)建立了友好關係,並經常互派學者進行教學研究交流,為我係的快速發展奠定了有力的基礎。

物理系是我院成立最早的專業之一 。它的前身是1971年成立的松花江地區師範學校理科。1981年改建為呼蘭師範專科學校物理系。2002年併入哈師大改稱哈爾濱師範大學呼蘭學院物理系.物理學專業開設的主要課程有：力學、熱學、光學、電磁學、原子牧師、中學牧師教材教法、理論力學、量子力學、數理方法、熱統、電動力學、電子技術基礎、實用電子技術、電工及實驗、實用電工技術等課程。該專業有本科和專科兩個層次，本科學制四年，畢業後由哈爾濱師範大學授予理學學士學位；專科學制三年，綜合成績優良者大三可以參加專升本考試。

化學系建立於1981年，20多年的辦學歷程,發展為在校本、專科學生417人，其中本科生261人，專科生156人。隨着改革的深入和社會對人才的需求，化學系樹立了明確的人才培養目標，更新了教育教學理念，注重專業建設，學科建設，師資梯隊建設；購置了先進的儀器設備，滿足了教學和科研需要；教育教學改革成效顯著。專升本、本考研都名列前茅，取得了可喜的成績。化學系畢業生從師功底過硬，2005年本科畢業分配一次簽約率達98%，考取研究生比例達到13%。2006年本科生畢業分配更是達到了100%，考取研究生比例達到了26%，位居全省師範院校化學專業考取研究生比例之首。二十多年來，化學系培養了一批又一批莘莘學子，遍及松花江兩岸、乃至全國各地，成為我哈爾濱地區化學基礎教育的堅實力量和業務骨幹。勤奮踏實的化學人緊跟改革步伐，及時更新教育教學理念，勇挑重擔，與時俱進，揚帆前進。在新的世紀裏，將為我國的基礎教育事業做出更大的貢獻。

計算機系成立與1997年7月。現有教職員36名，其中副教授4人，高級工程師1人，講師14人，實驗師2人，高級政工師1人，政工師1人，助教12人，未定職的青年教師1人。均為大學本科以上學歷，其中碩士研究生5人，在讀研究生8人。計算機系設有“計算機科學與技術”一個本科專業和“計算機技術與應用”、“現代教育技術（計算機教育）兩個專科專業。面向全省招收本、專科學生，並有部分外省學生來我係就讀。現有本、專科在校生510名，其中本科生270名。又將有170餘名本、專科學生進入我係學習。計算機繫到已有 500餘名畢業生走上工作崗位或進一步深造。自2000年起全省進行的專升本考試計算機系都取得了優異成績，多次受到表彰。在全省和我校都位居前列；走上工作崗位的學生也都成為計算機應用方面的技術骨幹和有作為的計算機教師。計算機系業已形成開拓進取、勤奮刻苦的良好學風，和團結敬業、求真務實的良好教風，正不斷為信息化社會的建設，培養和輸送人材。

教育技術系是呼蘭學院最年輕最具活力的專業系之一。沐高等教育現代化春風而生，乘呼蘭學院發展大勢而長。我係的辦學特色是：以多媒體信息技術為核心，以計算機技術、網絡技術、英語為主攻方向，培養培養具有正確的世界觀和現代教育思想，掌握現代教育技術

中文系是我院實力雄厚的第一大系，現有漢語言文學教育、電子政務兩個專業，其中漢語言文學教育專業被評為省級重點專業，該專業“中國現、當代文學”課為省級重點課。中文系現有（2005--2006學年）本、專科學生1814人，其中本科生854人，專科960人。漢語言文學教育專業開設的主要課程有：古代漢語、現代漢語、語言學概論、古代文學、現代文學、當代文學、外國文學、寫作學、文學概論、美學、邏輯學等。該專業有本科和專科兩個層次，本科學制四年，畢業後由哈爾濱師範大學授予文學學士學位；專科學制三年，綜合成績優良者大三時可以參加專升本考試。電子政務專業為非師範專業，開設的主要課程有：現代漢語、應用寫作、古代文學、現代文學、法學、經濟法、公共關係法、行政管理學、秘書學、現代禮儀、外語、計算機原理和應用等。該專業只招收專科學生，學制三年，綜合成績優良者大三時可以參加專升本考試。

政史系始建立於1983年，現有歷史學、思想政治教育、公共事業管理三個專業。 政史繫有一支年富力強、生機勃勃的教師隊伍。現有教師24人，其中教授2人，副教授13人，講師6人，具有博士、碩士學位的16人。他們思想敏鋭、學識廣博、勤奮敬業，在教學和科研方面取得累累碩果。近年來，共出版專著、教材和教學參考書數十部，論文數百篇。主持或參與完成了數十項省級以上科研課題。政史系以提高學生綜合素質為出發點，結合師範特點，在專業培養規格、課程設置、教學方法、考試方法和教師職業技能訓練等方面都進行了積極的探索和創新，並取得了顯著的成效，初步形成了自己的辦學特色。為了使學生具有較強的生存和適應能力，政史系發揮了多專業的優勢，實行思想政治教育和歷史學的主輔修制，兩個專業互為主輔修。多年來，政史系共培養出了1000多名畢業生。他們活躍在以教育為主體的各個社會領域，已經成為社會發展的中堅力量。

英語系成立於1981年。我們堅持“教學與科研並重，理論與實踐並重”的教育教學思想， 逐步確立起“基礎+素質+技能”的符合師範教育規律且具有自身特色的培養模式。經多年來的建設與發展，形成了一支結構比較合理、科研力量較強和教學水平較高的教師隊伍，其中有教授1名、副教授9名，碩士研究生（含在讀）6人。省及校院課題項目23項；出版教材及學術專著10部，在國內主要學術刊物發表學術論文56篇。科研和教學水平的提高，促進了人才培養的提高。 由於在教學中注意學生的人文素質和專業素質的培養，畢業生在省內基礎教育界享有較高的聲譽。

藝術系的前身是1970年建立的中師音樂班，1990年設立音樂教育專業，1994年設立美術教育專業，1995年1月經省教委批准建立藝術系。該系現有音樂教育、美術教育、裝潢美術三個專業。現有教師52人，其中教授2人，副教授8人，講師26人。共有15個教學班，學生總數468人，其中本科生201人，專科生267人。該系專業建設歷史悠久，音樂教育專業在我省高校中市成立最早的，在我省有較大影響，培養的學生經常參加國家、省級比賽和演出，屢獲殊榮；美術教育專業和裝潢美術專業彙集了具有獨特藝術追求的畫家，2000年，該系教師曾在北京中國美術館舉辦教師美術作品展，受到廣泛好評，時任國家文化部副部長的潘震宙先生親自為畫展題寫了前言。

體育系的前身是1970年建立的中師體育班，1997年經省教育廳批准正式成立體育系。現有專業教師30人，其中教授2人，副教授6人，講師16人，助教6人。教師具有研究生學歷1人，正在攻讀研究生碩士學位16人。除承擔體育專業教學班的教學任務外，還承擔全校各系各專業的體育共同課教學。該系師資力量雄厚，學術水平高，教師勤於奉獻，治學嚴謹，學風勤奮，系風文明，科研能力較強。幾年來承擔國家級科研立項2項，省級科研立項10項，先後出版教科書2部，教學輔導書25部，在國家級刊物上發表文章17篇，省級刊物上發表文章50餘篇。現有體育教育專業，6個專業教學班，現有學生140人，其中本科學生62人，專科學生78人。