複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

吾國教育病理

鎖定
《吾國教育病理》是2013年10月1日中信出版社出版的圖書,作者是鄭也夫 [1]  本書從諸多視角,直指中國教育的病因,體現了作者對當下國情的關懷。
中文名
吾國教育病理
作    者
鄭也夫
出版時間
2013年10月1日
出版社
中信出版社
頁    數
308 頁
ISBN
9787508641591
定    價
48 元
裝    幀
平裝

吾國教育病理圖書簡介

[2]  《吾國教育病理》一反時下不涉病灶、不究病理,治標不治本的教育論述,從諸多視角,説出驚世駭俗的道理,直指中國教育的病因,直陳其解決之道,言辭犀利,一針見血,窮根問底,論據詳實。既呈現了對教育病理的追問,也體現了對當下國情的關懷。

吾國教育病理內容介紹

素質教育是邏輯不通的昏話
高校擴招是通吃社會各階層的障眼法
獨子政策是高考熱無法降温的根源
令全社會馬首是瞻的官員高學歷
過度複習是摧毀創造力的利器
情商對常人重於智商
意志力的缺乏是當代社會的精神癌變
科技史是打通文理的金橋
行政化與單一化是孿生兄弟
其姊妹篇《科場現形記》則從教育領域中你能想到的方方面面,呈現出你想象不到的事實。

吾國教育病理作者介紹

鄭也夫
作者自述
祖籍不可考。1950年生於北京。初中即將畢業時遭遇“文革”。1968年赴北大荒。其後的三十九年中先後工作、學習過十個單位:八五二農場四分場六隊,該農場水利工程隊,該農場工程大隊學校,北京師範學院歷史系,中國社科院研究生院世界宗教系,北京社科院社會學所,美國丹佛大學社會學系,中國社科院社會學所,中國人民大學社會學系,北京大學社會學系。平均每個單位不足四年。很高興一直在流動,始終是邊緣人,得以冷眼旁觀周圍的一切。現為北京大學教授。兼任北京市交通顧問。曾任央視《實話實説》總策劃。

吾國教育病理作者主要作品

《吾國教育病理》,2013
科場現形記》,2013
《語鏡子》,2013
《雙城記》,2013
《半開放社會》(香港),2011
《沙葬》,2011
《神似祖先》,2009
《與本科生談:論文與治學》,2008
《後物慾時代的來臨》,2007
《抵抗通吃》,2007
知識分子研究》,2004
《閲讀生物學札記》,2004
《被動吸煙者説》,2004
《城市社會學》,2002
《信任論》,2001
《忘卻的紀念》,1998
《世界盃斷想》,1998
《遊戲人生》,1997
《走出囚徒困境》,1995
《代價論》,1995
《禮語咒詞官腔黑話——語言社會學叢談》,1993

吾國教育病理作品目錄

一編 分流
第一章 空洞素質論
第二章 教育與發展
第三章 德國教育的分流制
第四章 中國職業教育的困境
第五章 中國傳統分流的終結
第六章 官員的學歷
第七章 複習與復讀
二編 放權
第八章 學校教育模式批判
第九章 知情志
第十章 興趣
第十一章 創造力
第十二章 科目
第十三章 選材
第十四章 行政專權:單一化的根源
附錄一 上海PISA奪魁後的思考
附錄二 精英史觀與平等追求
參考書目
[1] 
參考資料