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南開紫
鎖定
南開紫簡介
荷花又名蓮花,被譽為“花之君子”由於青蓮紫體現了南開人“出污泥而不染,濯清漣而不妖”的君子品格和卓爾不羣、特立獨行的鮮明個性,一直為南開人所喜愛、崇尚,校徽、校旗等一些南開標識物均以之為基調,網頁與宣傳品等也常常用此顏色。
南開紫由來
南開紫(4張)
由於南開地勢低窪,當天夜裏洪水果真湧進了校園,水深近兩米,情況十分危險。在張彭春親自指揮下,教師們將全體學生緊急轉移至安全地帶,分別到青年會、勸學所、學界俱樂部和天津名家族卞宅等處住宿和上課。10月借到河北政法學校,全校遷入。在開學儀式上,張彭春做了即席演説:“對學生來説,精神比校舍更為重要。我們師生的精神永存,在哪裏都大有可為。怎能因校舍被淹,就妨礙我們的學業!……此次災難死傷不少,而我們能平安脱險也是天意。為了民族的安樂和國家的康寧,為了使祖國大地不再發生水災,人民不再遭受苦難,不正是我們這一代人應盡的責任嗎?”學生們聽了這番鼓舞人心的講話,精神立即振作起來。
這場突發的天災,對那些稚嫩的青少年來説,確實是一次苦難的磨鍊。他們寄人籬下,喝粥充飢。在臨時騰出的宿舍裏,一個鋪挨一個鋪,擠得像沙丁魚。為同其他學校學生區別開來,每名學生胸前都佩戴着一枚紙製的紫白色臨時校徽。紫白是南開校色(紫色意取“紫氣東來”),正是這枚紫白校徽,使學生們念念不忘自己是南開人。
在突如其來的意外災難面前,南開基本沒停課,一切井然有序。全體師生經受了一次嚴峻考驗。這年10月17日是南開建校13週年,即使環境艱苦,南開師生依然滿腔熱情,積極籌備校慶活動。張彭春在繁重工作中,仍然抽出時間,指導排演話劇《天作之合》。
後經建壩抽水,終於將校舍保護住。第二年7月,飽嘗艱辛的師生才重返校園。
1918年冬,張校長從美國進修滿載而歸。張彭春向他彙報了工作,並將校長一職交回。張伯苓對水災一事表示了極大關注,對張彭春的工作給予了全面肯定:“你這一年多所做的,同我在美國學到的東西是一致的。”以後,每年的9月23日晚上,學校都要在飯廳裏舉行一次“水災紀念會”。全體學生坐在飯桌前喝粥紀念,而且胸前都佩戴印有“南開”二字的紫白色卡片,同當年那個一樣,只是下面加印了一行小字:“民國六年水災紀念”。
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- 參考資料
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- 1. 南開大學·校色 .南開大學新聞網[引用日期2015-12-31]
- 2. 《南開大學章程》全文 .南開大學新聞網[引用日期2015-12-31]
- 3. 紫白色的校徽 .南開大學新聞網[引用日期2016-09-18]
- 4. 期末考試?來看看你有多愛南開 .南開大學官方微信公眾號.2022-12-26[引用日期2023-07-02]