南腔北調

該書由“南腔北調”“朝花夕拾”“花邊風月”“野草熱風”“三閒二心”“故事新編”六個部分組成，包括作者的旅行隨想、時政雜議、歷史人物故事及學術心得小文。其中“南腔北調”基本是遊記；“朝花夕拾”是對過往事情的回憶；“花邊風月”以自嘲的方式寫了自己及身邊的一些人和事；“野草熱風”和“三閒二心”都寫於2020年疫情“禁足”期間，冷嘲了一些人和現象；“故事新編”收錄作者早期在報紙上連載的作品。 ^[2] 

該書故事荒誕，語言詼諧。“朝花夕拾”是作者自敍傳，作者本人就是《我的“大學”》裏的“謝寶樹”校長，一個妙趣橫生的傢伙。一個總數100多人的山溝小學校，被謝寶樹三級跳，跳成了“大學”，王清淮就在這所大學裏擔任“教授”，教其實是小學生的“大學生”學習，教他們其實是初中代數的“高等數學”，主要任務卻是餵豬。如此荒誕的事情，寫得卻很歡樂。上級來大學視察，他跟上級解釋為什麼大學課程表與中小學一模一樣：“這課程表看着是個課程表。”上級説：“其實不是課程表？”“其實就是課程表！”跟説相聲似的。王清淮自己餵養的一頭豬，與王小波那頭“特立獨行的豬”遙相呼應，都在房頂上叫，一個學狼嚎，一個學汽笛，特殊的年代，豬們也異化了，兩頭豬從沒見過面，但不影響它們相隔千萬裏作“量子糾纏”。《臭烘烘的學問》研究“廁所”問題，把臭烘烘的問題説得喜氣洋洋，文章洋溢畫面感，而且不止一幅，比如庚子事變時候臭烘烘的北京城、北京郊區進京掏大糞的車隊、豬狗組成的義務清掃隊、北京城到處可見肩背畚箕的市民，以及北京郊外農户廁所“我家廁所不對外”的警示牌。

“野草熱風”是政論，展示幾個不一般的事例給人看。説“不一般”，是因為它們不具有普遍性，惟其如此，才更引起人們的關注與思考。為了“一個也不能少”，青年教師與幾個不良少年堅持鬥爭三四年，不到30歲就滿頭白髮，她“拯救”的女學生卻遠嫁非洲，嫁給所謂的部落“酋長”，酋長的“宮殿”只是三四間人字架茅草棚，連牆壁都沒有。離婚後她帶回兩個黑小孩，一家三代吃低保。在這一部分，作者還拉來幾個外國人負責搞笑，如某國人熱衷於改名、遷都和傳教，吃飯時卻身無分文；某國人又與哈士奇相似，相約去燒外國大使館，卻連國旗都不認識，燒錯了房子，而且錯了三回；幾個奇奇怪怪的人，或殺人或吃人，卻都夢想着當“大皇帝”，一切讀來都令人覺得荒誕不經。 ^[4] 

在藝術手法上，雜文集《南腔北調》有其獨到之處，以現代寓言故事方式表現主題，針砭時弊，啓迪讀者。與小説的情節取勝不同，雜文更講究表達的睿智、語言的穿透、説理的無痕。該書在敍事表達與語言使用兩方面皆有建樹，熟練使用多種章法、技法，增強文本話語藴含的深度與思想表達的硬度，以誇張、變形、象徵、反諷、幽默、拼貼、戲仿、組接、陌生化、語言流等技法征服讀者。既有後現代敍事風格，也有魯迅筆法的影子，滿足了讀者對辣味語言體驗的快感，增強了文本的可讀性與趣味性。（《文藝報》評） ^[3] 

王清淮，文學博士，中國人民公安大學教授，多年從事魯迅研究。著有《問天者——張衡傳》《新史記》《唐太宗》《中國文化別論》《中國文化史略》《中和論》《公安文化通論》《唐詩品》等。 ^[1]