北京電子科技職業學院

1958年，北京郵電工業學校創建。

1964年，北京市半工半讀機械製造學校創建，後歷經北京儀器廠技術學校、北京儀器廠721大學（合署）、北京儀表技工學校，最終更名為北京市儀器儀表工業學校。

1964年，北京市二輕機械廠半工半讀職工學校創建。

1969年，北京市二輕機械廠半工半讀職工學校撤銷。

1971年，北京市五金工業公司技工學校覆校。

1975年，北京市五金工業公司技工學校升格北京市五金721職工大學。

1978年，北京市五金721職工大學改建北京輕工業學校。

1999年8月 ^[4]  ，北京一輕工業學校、北京市輕工職工大學合併組建北京輕工職業技術學院。 ^[4] 

2004年6月 ^[4]  ，北京輕工職業技術學院、北京郵電工業學校合併組建北京電子科技職業學院。 ^[4] 

2004年11月，在教育部進行的高職高專院校人才培養工作水平評估中獲優秀等級。

2007年，成為北京市現代製造類專業教師培訓基地。

2007年3月 ^[4]  ，北京市機械局職工大學、北京市機械工業學校、北京市汽車工業總公司職工大學、北京市汽車工業學校、北京市儀器儀表工業學校、北京二輕工業學校併入北京電子科技職業學院。 ^[4]  同年，進入“國家示範性高等職業院校”行列。 ^[10] 

2010年，被教育部批准為國家級高等職業教育綜合改革試驗區建設單位。 ^[10] 

2012年，首批入選國家級大學生創新創業訓練計劃高校。

2015年，入選國家首批現代學徒制試點單位。

2017年5月，被北京市教委認定為第二批北京市深化創新創業教育改革示範高校。 ^[5] 

2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。 ^[6] 

2019年12月，列入教育部、財政部“雙高計劃”第一輪高水平學校建設單位（A檔）。 ^[7] 

2022年12月30日，發起成立先進製造業現場工程師校企協作聯盟。 ^[18] 

截至2023年3月，學校設有7個二級學院以及軍士教育學院、基礎教育學院、繼續教育學院、馬克思主義學院等教學單位，30餘個高職專業。 ^[19] 

截至2023年3月，學校有教職工845人，其中專任教師521人。專任教師中，具有碩士學位教師356人，博士學位教師107人，具有碩士及以上學位教師佔專任教師的88.8%；具有高級職稱的教師215人，佔41.3%；專業課教師382人，雙師素質比例達93.9%。擁有全國優秀教師5人，北京市優秀教師21人，北京高校學術創新人才1人、青年拔尖人才4人，新世紀百千萬人才工程北京市級人選1人，北京市社科理論人才百人工程人選1人，北京市教學名師16人、職教名師5人、高創名師1人。國家級教學團隊1個、國家級教師教學創新團隊1個、市級優秀教學團隊12個。9名教師入選全國行業職業教育教學指導委員會委員。聘請國家“萬人計劃”教學名師逯家富作為學校專業建設的首席專家，“長城學者”陳勇和高級工程師、飛機鉚裝鉗工高級考評員白冰如作為學校的專業帶頭人。 ^[19] 

截至2014年底，北京電子科技職業學院共有國家級重點專業7個，北京市重點專業10個，北京市特色專業5個；國家級實訓基地6個；國家級精品課程4門，國家精品共享資源課4門，北京市級精品課11門；國家級教學資源庫1個；此外，汽車製造與裝配技術專業和機電一體化技術專業被教育部確立為提升專業服務產業發展重點建設專業。2014年，該校申報的“服務首都經濟轉型，融合發展，產學協同，培養創新技能型人才”成果獲得國家教學成果獎二等獎。 ^[2] 

2019年12月，被教育部、財政部列入第一類高水平學校建設單位（A檔）。 ^[1] 

2020年4月，入選首批高等職業學校“雙師型”教師隊伍建設典型案例名單。

2021年，入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。 ^[16] 

截至2023年3月，學校教師近五年獲得國家職業教育教學成果一等獎1項，北京市教學成果獎22項。 ^[19] 

2008年至2015年，北京電子科技職業學院學生共獲得全國職業院校技能大賽高職組一等獎24項、二等獎27項，全國大學生電子設計大賽一等獎3項、二等獎5項，全國大學生數學建模競賽二等獎5項。獲得北京市職業院校技能大賽高職組一等獎36項、二等獎31項，北京市大學生電子設計大賽一等獎17項、二等獎34項，北京市大學生數學建模競賽一等獎5項、二等獎14項。在“國際大學生數學建模”競賽中獲國際二等獎1項。 ^[10] 

學校活動照(14張)

根據2015年5月學校官網顯示，北京電子科技職業學院是北京市職業教育先進單位，2005年獲全國職業教育先進單位，2007年被教育部、財政部批准為“國家示範性高等職業院校建設計劃”項目建設單位，國家“十一五”期間重點建設的百所示範性高職院校之一，2010年被教育部批准為國家級高等職業教育綜合改革試驗區建設單位。 ^[10] 

2021年7月，該校“高端裝備智能製造與維護虛擬仿真實訓基地”入選教育部職業教育示範性虛擬仿真實訓基地培育項目公示名單。 ^[14] 

根據2016年1月學校官網顯示，北京電子科技職業學院先後與30餘個國家和地區上百所學校、教育機構建立聯繫或簽訂合作協議，形成了覆蓋亞、美、歐、澳、非五大洲的國際合作與交流網絡，合作與交流內容涵蓋校際互訪、教師交流、師資培訓、學生交流、專業共建等領域。2010年至2015年，學校共接待來自意大利、韓國、荷蘭、英國、博茨瓦納、德國、美國、泰國、西班牙、澳大利亞、新加坡、馬來西亞、澳門等 18個國家和地區的46個團組，18所大學12個國際組織和機構124團組1027人次的來訪，共派出30餘批230多次教師出國培訓進修，100多名學生出國（境）接受職業教育；聘請多名外籍教師來校任教，引進中國之外的其他國家課程和教材20餘門，與戴姆勒公司、奔馳公司、雪鐵龍公司、寶馬公司、SMC、諾基亞等國際知名企業開展深度合作。與德國、英國合作，組建了“中德職業技能培訓中心”、 “英國汽車工業學會職業資格認證中心”、 “彩爾工業切削技術中國培訓中心”、“德國汽車專業技術行會北京汽車學院”和“電子信息技術考試中心”，搭建了以現代製造業為主的國際化職業教育培訓平台；引進國際資格認證項目，形成數控技術、汽車服務與維修等專業新的國際化人才培養標準和人才培養模式，探索國際化合作辦學新機制。 ^[10] 

截至2014年底，北京電子科技職業學院共擁有6個市級創新團隊，3個校企合作研發中心。

2010至2015年，北京電子科技職業學院教師以第一作者身份在核心期刊和三大檢索上發表、收錄論文685篇，正式出版著作、教材334部，獲得發明和實用新型專利76項，軟件著作權9項。學校主持或參與國家自然科學基金項目、國家科技計劃項目和北京市自然科學基金項目以及省部級、市教委科研項目等共計55項，承擔來自企業和社會的橫向課題87項。 ^[10] 

截至2023年3月，學校有藏書近120餘萬冊，電子圖書170萬冊。 ^[19] 

《北京電子科技職業教育》是由北京電子科技職業學院主辦、經北京市版權局批准的內部刊物（批准號為：京內資準字0713-L0089號），設有教育與教學、經濟與管理、科技與應用、人文與藝術四個欄目，主要用於學校的教育教學及學術交流，主要刊登高職教育教學、工程技術、計算機科學、經濟管理、藝術設計、基礎理論和人文社會科學等方面有獨到見解的學術論文。

求實作風強、創新能力強、個人品德強、專業技能強。

1.校徽中心位置是兩個大寫的字母“E”對稱組合，分別代表Education（教育）和Enterprise（企業），寓意校企合作，體現了學校作為高職院校的辦學特色，兩個E的組合又像一條大道基石，代表學校為學生鋪設的成才之道。

2.兩個E的中間是負形為一個“北”字，點明北京之意，E字組合上方的三顆星，代表現代製造業、高新技術產業和現代服務業三大產業，總體寓意是學校為北京的現代製造業、高新技術產業和現代服務業培養高素質技能型人才。

3.中心位置下方的數字“1958”，表明了學校的創建年代，體現了學校辦學歷史。

4.中心的立體背景象徵着地球，從中體現了學校全球化、國際化的辦學理念。

5.校徽整體色調為深藍與淺藍的和諧變化，給人以活力、進取、創新的視覺感受。 ^[12] 

截至2014年，北京電子科技職業學院共有學生社團 71 個，覆蓋理論、體育、文學、藝術、科技等多個領域，社團與學院一起舉辦了豐富多彩的活動。