動畫概論

動畫的英文有：animation、cartoon、animated cartoon、cameracature。其中，比較正式的 “Animation” 一詞源自於拉丁文字根的anima，意思為靈魂；動詞animate是賦予生命，引申為使某物活起來的意思。所以animation可以解釋為經由創作者的安排，使原本不具生命的東西像獲得生命一般地活動。廣義而言，把一些原先不活動的東西，經過影片的製作與放映，變成會活動的影像，即為動畫。此外，人們也認為動畫是一門綜合藝術門類，它集合了繪畫、漫畫、電影、數字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術門類於一身的藝術表現形式。 ^[1] 

生理基礎：視覺暫留現象；

心理基礎：似動現象；

技術基礎：運動規律；

硬件基礎：製作設備。 ^[1] 

文化傳播，知識普及；影視特效；廣告製作；電子遊戲等。 ^[1] 

動畫概論是專為喜歡動畫的學習者設計的一門課程，屬於動畫專業的必修前導課，它涵蓋了所有動畫相關的基礎知識，跟隨授課教師學習完這一課程，學習者將會建立起一套最基本的動畫理論框架。該課程將介紹有關動畫的基礎概念和學術性的理念，並且準備了大量視頻資料幫助學習者理解它們。 ^[1] 

喜愛看動畫的“孩子”，會在課程裏發現許多沒看過的動畫片；想要嘗試創作動畫的“藝術家”，可以在這裏看到動畫片最簡潔的製作流程；希望瞭解動畫發展過程的“研究者”，將在這裏對動畫史形成一個宏觀格局；對中國的動畫行業有些建議的“評論員”，可以在這裏暢所欲言；剛開始學習動畫專業的學生，能夠這裏打好專業基礎。 ^[1] 

該課程適合動畫專業學生學習。 ^[1] 

（注：表格內容參考資料 ^[1]  ）

該課程的行程安排包括“認識動畫”和“認識動畫片”兩個大版塊，在“認識動畫”部分，學習者將明白“什麼是動畫”“為什麼有動畫”“動畫到底能做什麼”三個大問題；在“認識動畫片”部分，學習者將進一步學習“動畫片歷史源流”“認識動畫片”“動畫片製作和分工”“世界各國動畫片概況”“動漫產業”等更偏向應用領域的內容。 ^[1] 

（注：課程大綱排版從左到右列 ^[1]  ）

（注：表格內容參考資料 ^[1]  ）

該課程授課目標主要為幫助學生建立動畫藝術領域的知識框架，讓上完全部課程的學生對動畫這門綜合性藝術產生一個比較全面的認識。為進入專業課學習奠定基礎，為未來進入動畫行業指明方向。 ^[1] 

張慧臨，中國傳媒大學動畫與數字藝術學院教師副教授。研究領域為動畫史論和動畫教育，擔任動畫概論、中外動畫史、中外美術史課程出版專著《20世紀中國動畫藝術史》，譯著《亞太動畫》《中外動畫產業發展簡史》等；發表論文《淺析動畫電影中女性形象的時代演變》《中國動畫史上的漫畫家》等。 ^[2]