劉運同

2000年畢業於上海外國語大學，獲博士學位。

2000——至今：同濟大學國際文化交流學院

1，提問與貶抑，《語言文字應用》1999年第4期，43-47頁

2，“是不是”問句在會話中的作用，《語文建設》2000年第10期，37-38頁

3，試評會話分析學派，上海市語文學會編《語文論叢》（第6輯），上海教育出版社，2000年，237-243頁

4，相鄰對子、合意選擇的概念及應用，吳友富主編《外語與文化研究》，上海外語教育出版社，2001年，165-176頁

5，程序性提問及應答，《同濟大學學報》（社會科學版），2001年第第3期，84-89頁

6，會話分析學派的研究方法及理論基礎，《同濟大學學報》（社會科學版），2002年第4期，111-117頁

7，辯論賽中的糾錯行為，《修辭學習》2004年第5期，35-37頁

8，獨白話語中的補救研究，《中國語文研究》（香港），2006年第2期，113-119頁

9，《會話結構分析》評介，蔡建國主編《中華文化傳播：任務與方法》，上海人民出版社，2008年，131-139頁

10，試析記者招待會的問答序列，上海市語文學會編《語文論叢》（第9輯），上海教育出版社，2009年，132-138頁

11，《交際中的序列結構》評介，當代語言學，2012年第1期，88-91頁

12，會話分析概要，上海：學林出版社，2007年

13，一看就懂——漢語詞彙短語18句，台北：秀威出版，2011年

14，中文學習心法15招，台北：秀威出版，2013年

15，學術的進展（譯著），上海：上海人民出版社，2007年

16，主編《21世紀對外漢語教材：聽説教程》（1-4冊），上海：上海外語教育出版社，2009-2010年

17，漢語會話與語法，薩爾布呂肯：金琅學術出版社，2015年 ^[1]