內蒙古大學哲學學院

內蒙古大學哲學學院前身內蒙古大學哲學專業始建於1971年，當時隸屬於政史系。1978年12月，經上級有關部門批准，內蒙古大學哲學系成立。1979年3月，內蒙古大學哲學系在校黨委的指導下正式組建，同年招收了79級哲學專業研究生班和蒙哲師資班。1980年哲學系開始招收建系以來的首屆本科學生，此後哲學系實現了本科哲學專業的無間斷招生和教學。1981年哲學系開始招收蒙語授課哲學本科專業，後由於其他原因，蒙語授課本科哲學專業只招收了這一屆學生。1993年至1997年，在高等教育深化改革的大背景下，哲學系開始進行改革，並陸續增設了“公共關係”、“行政管理”、“工商行政税務管理”、“公共事業管理”等應用性較強的專業方向，同時立足本科學制，增設了專科班、夜大班、高等教育後期本科班等學制，豐富了哲學系的辦學層次。

1996年12月，內蒙古大學成立了人文學院，原哲學系與漢語言文學系、歷史學系一同併入人文學院。在人文學院成立之初，為培養新型的文史哲兼通的專業人才，人文學院開始招收本科制“文史哲綜合實驗基地班”。基地班設立和招收初期實行的是分系具體負責管理，學院統一教學的模式。其中，1996級基地班是人文學院指導下由哲學系負責具體的日常管理。人文學院成立後，哲學系還在設立新型專業方面做了一些探索。此時，哲學系已停止專科的招生和教學。經上級有關部門批准，1999年哲學系設立本科公共事業管理專業，2001年設立本科行政管理專業並於當年招生。

1998年，哲學系獲得科技哲學碩士學位授予權，2002年獲得馬克思主義哲學碩士學位授予權。哲學專業碩士學位點的設立和研究生教育的開支和完善標誌着哲學學科在內蒙古大學的發展跨上一個新的台階。

哲學系在不斷建設和發展過程中還建立了一些相關的科學研究中心，這些研究中心豐富了哲學學科的內容，促進了哲學學科教學水平的提高。1987年3月，哲學系成立了“北方少數民族哲學與社會思想史研究室”，其後還相繼建立了“企業文化研究中心”、“科學技術與社會發展研究中心”、“心理測試與諮詢實驗室”等科研教學機構。

2002年年初，哲學系大部分教師分流並參與組建了內蒙古大學公共管理學院，部分教師繼續留在哲學系任教。同時，哲學系只留了本科哲學專業，其他專業如行政管理、公共事業管理等專業相應地調整到新組建的公共管理學院。哲學專業的教學科研的組織管理仍繼續原有的管理模式。

2008年2月在原人文學院哲學系的基礎上成立內蒙古大學哲學學院。

目前，學院擁有哲學一級學科碩士授權點、一個哲學本科專業，在職教師23人（教輔3人），其中教授9人，副教授1人，博士學位獲得者11人，在讀博士7人，在校生202人，近五年來本科畢業生的平均就業率達到86%以上。 ^[1] 

第一階段：蓽路藍縷 1957年—1970年，哲學學科的孕育時期

內蒙古大學建校後，哲學課程以政治理論“辯證唯物主義與歷史唯物主義”的形式在內蒙古大學各系進行教學和科研。“辯證唯物主義與歷史唯物主義”課程的課時設置在不同歷史時期有所調整，尤其是文革初期的1966至1969年，正常的哲學課程教育遭到干擾，但這些教學實踐畢竟為今後哲學學科的形成探索了道路，積累了經驗，奠定了基礎。

第二階段：一元復始 1971年—1977年，哲學學科的成型期

1971年9月24日，內蒙古大學開始恢復招生，其中政史系招收了三年制哲學專業的工農兵學員大專班，這標誌着哲學學科作為一個獨立的專業學科形態在內蒙古大學開始招生。雖然，其後哲學學科只是以專科的形式並進行了間斷性地招生和教學，而且其教學內容的政治性大於學術性，但這畢竟標誌哲學學科在內蒙古大學的形成，併為哲學學科進行本科招生和教學，以及哲學系的建立都起到了奠基作用。

第三階段：綱舉目張 1978年—1992年，哲學學科的系統化發展時期

1978年12月27日，經上級有關部門批准內蒙古大學建立哲學系，1979年3月哲學系正式組建。哲學系的建立使哲學學科的發展走上了規範化、系統化的發展道路。其後，在學校關懷和領導下，哲學學科的教學和科研工作都取得了突飛猛進的發展。自1980年起開始了哲學本科專業的連續招生。同時，哲學系在哲學專業研究生、專科、進修班等多個辦學層次上都做了有益的探索。這些探索既為內蒙古自治區培養急需的理論思維人才，又為哲學學科的發展積累了經驗，並取得初步的教學和科研成果，尤其是哲學專業本科的教學成果斐然。

第四階段：突出重圍 1993年—2001年，哲學學科的改革騷動期

1993年，面對當時高等教育深化改革、內蒙古大學爭進211的大形勢，考慮到哲學專業的實踐性弱，及哲學專業畢業生就業壓力較大等因素，哲學系在學校相關部門的指導下對哲學學科的招生和教學進行了改革。從1993年起，哲學系在哲學學科的基礎上增設了行政管理、公共關係等應用型專業，並設置了相關課程。這也為內蒙古大學深化教學改革做了有益的探索。

第五階段：驀然回首 2002年——2008年2月，哲學學科迴歸哲學本位，研究生教育漸走向成熟

為響應內蒙古大學進一步深化改革和院系專業調整的號召，學校對哲學系及其部分專業進行了重新整合。調整後的哲學系只保留哲學專業，其餘原有專業被整合到其他院系，同時師資隊伍也進行了相應的調整。從這個時期開始哲學系不再追逐熱門專業，哲學學科又重新迴歸到傳統的基礎學科定位，即以培養訓練理論思維能力的專業人才為主。這個階段哲學學科的本科生教育得到了調整和規範。同時，研究生的教學科研取得了快速發展。目前，哲學系已逐漸擁有了科學技術哲學和馬克思主義哲學專業碩士學位授予權，並取得一大批科研和教學成果。

第六階段：再創輝煌 2008年2月至今

2008年2月27日，學校黨委根據學校整體發展規劃和哲學學科實際需要撤銷了人文學院，在原人文學院哲學系的基礎上成立了哲學學院，這為哲學學科的發展搭建了新的平台，標誌着內蒙古大學哲學學科的發展站在了一個新的歷史起點上。

學院現有哲學學科碩士學位授予點（4個）：馬克思主義哲學、中國哲學、外國哲學、科學技術哲學.

師資隊伍

學院現有在職教師23人，其中教師系列20人、教輔3人。教師系列中教授9人、副教授1人，博士學位獲得11人、在讀博士7人，是一支高職稱、高學歷、年輕化、梯隊合理的教學科研學術團隊。內蒙古自治區有突出貢獻中青年專家的1人，入選“自治區321人才工程”的第一層次的1人、“自治區321人才工程”的第二層次的3人。

人才培養

學院現有：

自治區品牌專業（1個）：哲學本科專業

哲學一級學科碩士學位授權點

自治區人才培養基地（1個）：文史哲基地（和漢語言文學系、歷史學系共建）

內蒙古自治區精品課（2門）：《馬克思主義哲學史》、《馬克思主義哲學原理》

內蒙古自治區教學團隊（1個）：馬克思主義系列課程教學團隊

科研平台（1個）：中國系統哲學研究中心

文科學術創新團隊（2個）：哲學人學、生態哲學

學院在校生202人，其中本科126人、研究生76人，本科畢業生就業情況總體較好，居於全校的前列：2004年：86.4%；2005年：90.48%；2006年：93.33%；2007年：86%

三十年來為國家和自治區現代化建設培養了2000多名哲學素養較高、理論思維較強、有創新精神的複合型人才，這批校友大多已成為現時代的社會精英和中堅力量。

學校黨委為了進一步深化學院體制和運行機制改革，理順學院關係，擴大學院辦學自主權，下移管理中心，實行扁平化管理，充分發揮學院辦學能動性，切實強化學院學科建設與教學科研學術功能，對新成立的學院實行院務委員會基礎上的院長負責制。院務委員會是學院改革、建設與發展中重大事項的決策機構。院務委員會由學院院長、黨總支書記、學科帶頭人與學術骨幹、教授代表組成，人選由校長聘任，學院院長兼院務委員會主任。院務委員會對學院重大事項行使決策權，並支持學院院長在其職責範圍內獨立負責地開展工作。院務委員會作出的決策，由院長負責組織實施。

哲學學院院務委員會

主任：趙東海

委員：陳 智 張吉維 許佔君 郭曉麗 尚建飛 盛立民

景劍峯 王金柱

哲學學院黨總支

副書記：陳智（主持工作）

哲學學院行政領導班子

院 長：趙東海

副 院 長：盛立民 王金柱

院長助理：景劍峯

哲學學院學術委員會

主任：趙東海

委員： 陳 智 張吉維 任玉鳳 許佔君 郭曉麗 包慶德

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