兒童文學概論

本書內容分為上下兩編。上編為兒童文學原理，包括兒童文學本質論、發生原理論、讀者論、作家論與研究方法論等；下編為兒童文學文體論，在提出兒童文學新的分類方法的基礎上，以七章的篇幅分門別類加以論述。本書是作者獨立撰寫的兒童文學概論式教材，在經典意識和典型意識、立足廣闊的國際視野、合乎科學性的創新這三點上，區別於以往同類著作。 ^[1] 

兒童文學是有高度的學科，兒童文學研究是有特殊難度的學問。本概論的兒童文學文體分類方法清晰、準確地勾畫出了兒童文學在文類上不同於成人文學的獨特面貌，有助於讀者認識、感受兒童文學的特殊魅力。本書分為兒童文學原理、兒童文學文體論這上下兩編，具體從兒童文學本質論、發生原理論、讀者論等方面進行了系統的介紹。

上編 兒童文學原理

第一章 兒童文學本質論

第一節 兒童是什麼

一、被“發現”的“兒童”

二、兒童：獨特文化的擁有者

第二節 兒童文學是什麼

一、介紹幾種兒童文學的定義

二、兒童文學=兒童×成人×文學

三、兒童文學：“兒童本位”的文學

第三節 兒童文學的特質

一、現代性

二、故事性

三、幻想性

四、成長性

五、趣味性