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何花

(海南師範大學英語教師)

鎖定
何花,女,海南省澄邁縣人,中共黨員,海南師範大學初等教育系英語教師,主要從事小學英語教學法、英語教師教育研究。
中文名
何花
國    籍
中國
職    業
英語教師
性    別
政治面貌
中共黨員
就職單位
海南師範大學

何花個人簡介

何花,女,海南省澄邁縣人,中共黨員,海南師範大學初等教育系英語教師,主要從事小學英語教學法、英語教師教育研究。
2002年畢業於海南師範大學外語系,畢業後在廣東培正學院英語教育中心工作,主要任教《劍橋國際英語課程》《大學英語語法》等課程。2004年被華南師範大學教育科學學院課程與教學系錄取,並於2007年獲得碩士學位。碩士研究生期間曾擔任華南師範大學小學教育專業(英語)本科生的兩門課程
參與課題情況:
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題:中國—加拿大美國教育合作項目我國小學英語浸入式教學與課程研究。
美國福特基金教育項目“農村小學教師英語速成培訓與研究”。

何花科研成果

非英語專業大專生英語學習成敗自我歸因調查與分析,《景德鎮高專學報》,2005(3)。
2005年6月,翻譯美國福特基金教育項目“農村小學教師英語速成培訓與研究”申請書(漢譯英)。
2006年4月,撰寫美國福特基金教育項目“農村小學教師英語速成培訓與研究”(一期培訓)調查評估報告。
英語PHONICS概述,《小學英語教師培訓指南》,陝西人民教育出版社,2006年。
小學英語基本詞彙(根據PHONICS進行整理),《小學英語教師培訓指南》,陝西人民教育出版社,2006年。
獨立編寫《小學英語浸入式品德與社會綜合課程》(4B)(強海燕等主編)中的Unit 1 Myhometown/community。(待出版)
獨立編著《英語Phonics教學研究》,陝西人民教育出版社,2008年。
參編《教育英語時文導讀》,高等教育出版社,2009年。 [1] 

何花參與課題情況

全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題:中國—加拿大—美國教育合作項目我國小學英語浸入式教學與課程研究。
美國福特基金教育項目“農村小學教師英語速成培訓與研究”。 [1] 
參考資料
  • 1.    何花  .海南師範大學[引用日期2015-12-14]